五位年轻人（两人无业，四名职校学生）长期霸凌15岁小伙。小伙为躲避，休学外出打工。5人将其骗回老家后殴打致死，并将尸体埋到农田里。
这起发生在兴平市的惨案，又一次将人们的视线拉到了未成年人犯罪上。有网友评论道：孩子毒辣起来，更胜过成人。
似乎青少年之间，更容易起暴力事件，并且大都存在“以多欺少”的特征。而被欺负孩子，总是没能得到父母有力的支持。
这不仅是孩子个体的问题，更是一个家庭，乃至学校教育管理层面的问题。
那些童年时期没有得到父母很好养育的孩子，由于从小就没有感受到爱与被爱，在共情力与道德品质上发展受限。
如果去排查这些涉案的5名年轻人的原生家庭，基本都能发现或多或少的家庭结构问题。
被害人父亲提供的信息：这些孩子都是在校生，把我儿子埋了后，还在学校里大肆宣扬。学校里一名与此案无关的学生听了以后很害怕，回家就跟父母说了。学生父母一听这事挺大，才报的警。
涉案学生与报警家庭的学生，他们的心理状态很不同。
首先，涉案学生他们并不畏惧自己的行为可能触犯法律。所以犯案之后，还会学校去宣扬这件事。从这个层面上来说，他们的道德感很低下。
同时，推论他们与自己的父母并不亲近，有事情大多寻找同伴去解决。例如跟同伴一起去敲诈低龄学生的零用钱。看到有学生不服气，就一起行动，直到把对方打趴下为止。
而一个健康家庭的孩子，即使还未成年，也会有自己的是非观，也懂得敬畏。遇到事情之后，他们第一想到的就是去寻求父母的帮助。这种家庭中的父母，通常是尽到了自己的职责，会对孩子进行教养与提供有力的支持。
这也给了孩子信心，只要遇到自己无法解决的事情，找到父母，总能够帮到自己。
在《与青春期和解：理解青少年思想行为的心理学指南》中，作者：劳伦斯.斯坦伯格就提到：孩子的成长之路是风雨交加的。青春期出现极端情绪是正常，因为叛逆是孩子成长过程中的必经之路。但父母可以在期间有所作为。
对于孩子来说，最容易让自己出现“失控发展”的就是被父母忽略，被老师放弃。这类孩子从小就很少得到父母的照看与管教。由于较少受到管束，所以养成了“随心所欲”的行为风格。
到了学校，就很难适应。无法按时上课、无法遵守课堂纪律，更别提要按照老师要求完成课后作业了。这些学生起初会让老师很头疼，但在一番“过招”之后，老师也会觉得这孩子没希望了，还是将精力放在那些愿意学习的孩子身上。
那么这群被忽略、品行已经出现问题的青少年，就很容易在校外形成以群体，被称为“不良青年”。
这群孩子在青春期的心理发展过程中，由于父母的“缺位”，无法在他们的这一过程中有所作为，所以很遗憾，他们或许只有通过社会大众的评价与法律的制裁，来二次习得社会道德规范。
但如果你是一位关爱孩子的父亲或母亲，你非常想处理好孩子在青春期叛逆的行为，想要帮助孩子成功地度过这段心理发展充满变数的特殊年龄时期，成为有所作为的父母，那么你不妨了解以下有关于青春期孩子心理发展的特点：
当你觉得看孩子“越来越不顺眼”，那你就要有个意识：孩子或许已经进入青春期。
儿童时期的孩子，会唤起家长天然的慈爱。
青春期之后，父母会发现孩子逐渐拒绝自己。拒绝父母给的批评意见/拒绝父母的靠近/拒绝父母的过度关心 但出了事之后，又需要父母去收拾残局。
我曾听到有一组家庭，孩子很愤怒地跟妈妈吼道：“你什么都要管！我太难受了！”
妈妈也情绪激动地回怼：“你现在要是18岁，成年了，我可以一件事都不管！”
孩子崩溃地哭喊：“我现在也不用你管！哪怕我去坐牢了，也不用你管！”
这孩子如果真的坐牢了，去收拾残局的，恐怕还是这位妈妈。
这也是让很多家长头大的问题。青春期的孩子，管他，他就很反感你；放手不管，他就能给你捅娄子。
左右都是个不省心，到底该怎么办？
很多家长在当感到疲劳的心境下，就容易变得专横（你必须听我的）或放纵（随便你，我管不动了）。
这两种情况，都会让处于青春期的孩子，出现不良反应。
实际上，青少年比童年期更渴望父母的爱。他们一方面期待自己能“当家作主”，另一方面却很害怕父母会在心理上抛弃他们。
这就对家长提出了更高的要求：你要保持十足的耐心。
你要刻意调拨出时间陪伴孩子，而且要是高质量的陪伴。我在医院值班的时候，一位就诊的孩子看到父亲在等待的长廊上看手机，就很愤怒，叫喊着要没收父亲的手机。
因为孩子觉得父亲对自己的没有投入全然的爱，这种忽视，让孩子感到愤怒。
同时，孩子也采用长时间玩手游的方式来效仿，来被动攻击父亲。以至于父亲带着孩子来诊治网络游戏成瘾的问题。但更深层的问题，是他们之间的亲子关系。
那么如何才算是高质量的陪伴呢？
1. 一对一的谈话。青少年喜爱被尊重与重视的感觉。
2. 分享你的感受和生活。但并不是让你将自己的负能量倾诉给孩子。单亲家庭的父母，就容易走入这一误区。你可以更多与孩子分享你的所见所闻所想。
3. 相信你的孩子。很多孩子会出于生气与报复父母，从而变成父母所担心的那样。
4. 尊重孩子。不要为了你的面子而去贬低孩子。
5. 支持孩子。游泳女将傅园慧的父亲，一直认为自己女儿是最优秀的。不论女儿比赛成绩如何，都支持、鼓励孩子。所以傅园慧被培养成了一个开朗、乐观的孩子。
6. 成为幽默的父母。
7. 不要过度疏远与你性别相异的孩子。
导致青少年叛逆的不是父母的权威，而是父母的权利滥用，粗暴的执行没有经过商量的决策。父母的那种“我说了算”的态度，会让青少年很恼火。
所以到了青春期，父母要跟孩子讨论道理和规则，并且解释为什么要求或禁止孩子做某事。这样，即使孩子不喜欢最终的决定，但也能不那么叛逆。
同时这种父母与孩子商量的做法，也向孩子展示了你已经考虑了他的观点，并且有充分的理由说“不”。
让孩子参与到家庭决策中来，并不意味着父母需要放弃权威。而是让父母承认孩子正在成长，并且有权参与影响他生活的决策。父母可以依然掌握着主导权，但要学着去询问并真正考虑孩子的想法。
另外，要画出红线。让孩子明确知道，哪些事是不属于可商量的规则范畴。例如：知晓孩子跟着高年级的同学，一起去欺负低龄学生，这种就要严令禁止。态度明显地告诉孩子：这很不好！
当然，在青少年违规后，父母不要反应过度，先听听孩子是怎么说的。
因为青春期的少年更容易叛逆，是由于在我们小时候，我们想取悦的是父母与老师，但进入青春期后，我们更在意获得同龄人的赞赏与认同。
例如女生会化浓妆，穿着奇装异服，青春期孩子会说：“其他同学都这么穿”。敢这么打扮自己的同学，往往能引起其他同学的注意，觉得她很有胆量敢在学校里这么“彰显个性”，很酷。
这种做法，会使当事人成为高人气同学。
男生会为了帮同学，一起去结伴打架斗殴，或偷家里的钱，就为了帮自己的“兄弟”。父母几乎无法阻止自己的孩子去关心同伴。
当孩子想在同伴面前耍酷，你却想让孩子回到当初的那个“天使宝宝”状态，这种策略往往是无效的。
很多父母都会喊道：“你小时候那么听话，怎么越大越不懂事了呢？”
所以，比起给予处罚，我们先听听孩子的心里话。当然，对于行为离谱，或是触犯红线的行为，家长还是可以给予惩罚的。
如果你确认要对孩子进行处罚，那么下面几点是你需要留意的：
1. 对惩罚措施的执行要前后一致。如果定下取消周末带孩子出城游玩的计划，那么就不要中途再改口。
2. 与你的配偶意见保持一致。另一方切不能偷偷放水。或当面提出自己的不同意见。
3. 遵守你的价值观和信念。当你灌输给孩子，要勤劳，但自己却逃避家务，这是一个很不好的示范。
但同时你也要明白，惩罚并不是唯一的应对措施，更好的是做法让孩子自己承受结果。
例如：被老师批评等。这些就是学校教育需要跟进的工作了。
只要你的家庭结构是正常的，并且了解与青春期孩子的相处之道。你们的亲子关系不会出现太大的问题。
这样的好处是：
1. 能够减低、杜绝孩子由于不良引导，而走上歧途。
2. 为孩子发展出良好品行，保驾护航。
3. 良好的亲子关系，不仅有利于孩子的身心健康，也有助你的情绪健康。
最重要的是，这可以帮你消除不少麻烦。像是孩子不肯上学、出现抑郁、双相等情绪障碍等较难处理的问题。
青春期的孩子，没有你想象的那么可怕。即使已经非常叛逆的孩子，也有其正面的、可引导的、可控的一面。《与青春期和解-理解青少年思想行为的心理学指南》，让你跟青春期的孩子，不较劲，不生气，不失控。
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