求学之路系列之六
李庆曾：考试——挥之不去的梦魇
（续前）
三
在澳洲读Cause基本上没有国内学期的概念，他们一般是把每一个学年分为四个Term。我的计算机课程分为两个Term，而汉语教学研究生课程分为4个Term。每个Term结束时的考试必不可少。
我印象比较深的是我的计算机课程的考试。这门课程是我在澳洲流行的TAFE学院完成的。
TAFE是（Technical And Further Education）的简称，中文意思是职业技术继续教育学院。TAFE是由澳大利亚政府开设的、全国通用的职业技术进修的主要形式。TAFE的高等文凭由澳大利亚政府颁发，相当于中国的高等职业教育。TAFE的课程大多是根据社会经济和工商业发展的需要而设计，所以非常实用。
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我到TAFE学院学习计算机课程的目的并非是为了取得那张文凭，而是要在学习电脑软件操作的同时，提高自己的英语水平。
我们这个班有20多人，多是当地的普通居民，也有几个类似于我的这种来澳洲不久的新居民。入学不久我就明显地感觉到，我的英语水平在这个班里是最差的。
老师在讲课过程中经常会提问，并叫下面的学生做回答。最初叫起我时，我总是丈二和尚摸不着头脑。由于英语水平的限制，我对老师所讲的内容的理解往往会跑偏，因此我的回答也经常是所答非所问。
几堂课下来，老师对我那两壶醋的英语水平就一清二楚了，在后来的课堂提问时就很少叫到我了。
刚开学时，我在课堂听老师讲课就像听天书一样，根本听不懂他讲的是什么。为了能赶上学习的进度，我在课前都会预习老师上课时要讲的内容。这样几个月下来，我的英语水平有了不小的提高，我的专业课成绩也有了一些进步。
那个Term结束时的考试成绩，我得的是P（ Pass），总算是及格了。
一个Term下来后，我在学习上更加努力了，对课堂上老师讲的内容的理解也越来越清晰。第二个Term结束前，我们都面临着毕业大考了。
我对这次考试事先做了充足的准备。试卷发下来后，我大致浏览了一遍，其内容并没有超出我所准备的范围。在答卷的过程中，我发现监考的老师，也就是我们专业课的主讲教师多次站在我的身后看我答卷。我大约用了一多半的时间就做完了试卷。又检查了一遍确认无误就交了卷。
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老师在结业前的总评会上特别表扬了我。记得他是这样说的：在学期开始时他曾认为，如果这个班的学生中如果有的会掉队的话，那么很可能就是 George（我的英文名字）。但现实却恰恰相反，因为他的结业考试的成绩是全班第一名。同学们听后都不约而同地向我投来了赞许的目光。
我结业考试的成绩全班第一，虽属意料之外，但也在情理之中。
（未完待续）
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