快乐学拼音，轻松学语文。
因为暑假作业没写被家长发现后，杭州一位10岁女孩竟然被妈妈关在门外不让进家。小女孩求助邻居未果，气急了的妈妈仍不开门，无奈之下，邻居只好帮孩子报警了。民警来了以后，家长仍然未开门，妈妈居然说孩子教不好，让警察带走。经过警察给家长做思想工作，家长仍然不肯开门，无奈之下，警察只好把孩子带回派出所去住了一宿。于第二天一早，把孩子送回了家，妈妈也向警察承认了错误。
作为老师，我想说，这回孩子该有记性了，写作业是学生之根本，先回家把暑假作业认真补完，开学后端正学习态度，好好学习吧。不过，能被警察带走，在派出所过夜，这样的暑假生活也是具有纪念意义的了。家长在日常教育孩子的过程中，对孩子不能好好完成作业，特别无奈。这位家长也一定是气急了，才会做出这样的事。不过，针对孩子在学习上的错误，我们老师通常是怎么惩罚的呢？
1、 不写作业，就让你一次写爽
作为语文老师，经常遇到什么样的小学生？不写作业，一问，忘记了，不想写。而且是屡次犯错，家长也没法沟通的情况下。老师就必须要惩罚了，早些年的教育方法是，不写作业的是，把作业抄写10遍。孩子仍然对写作业的认知没办法好好端正起学习态度来，甚至还滋生了更多的恶习，比如把十支笔绑在一起写作业。
那么我会怎么做呢？我会让不写作业的学生去抄写美文美句。小学语文书面作业，以抄写生字词为主，与其大量机械性惩罚抄写，还不如让学生沉浸式学习抄写。抄写美文美句，孩子们就会自己去找好看的书，去发现哪些段落写得好。
这是一个阅读的过程，同时抄写了美文美句后，我还会对学生的抄写做一次批改：比如，老师觉得你这次选择的美文美句很好，挺有眼光的，是什么书里的？给老师介绍一下？这样孩子还会对自己所抄写的东西进行一次分析，惩罚也是需要方法的，与其浪费时间达不到学习的效果，还不如让学生通过做一些有意义的抄写惩罚，达到改正不写作业的毛病。
2、 不交作业，就每天让你送作业本
不写作业和不交作业还是不太一样的，不交作业的学生，有的是写了不交，故意不交。有可能是和老师作对，也有可能是觉得自己完成的不好，怕老师批评。还有的是因为瞎写作业，或者是家长代写。总之，学生们会有各种理由不交作业。老师也会和家长沟通，碰到疑问三不知的家长，也是真没办法。比如家长会坦言：老师，我真的管教无方，你帮我教育吧，对他严厉点。通常这种情况，我们老师真的不会怎么样。
我对于不交作业的学生，会采用一个沉浸式教育的办法，就是负责收作业和送作业。让不交作业的学生，每天去体会交作业的乐趣。甚至我批改完作业后，会让学生把每一本作业都打开看看，老师是怎么写评语的。让学生在潜移默化的行为中，对自己不交作业进行反思，直到认识到错误后，我会对学生进行一次奖励。
3、 瞎写作业，别人玩的时候，你来写作业
这种瞎写作业的情况比较多，属于成绩中等的学生经常出现的问题。我称之为“气死老师”系列，就像是那位杭州的妈妈，我也对这种学生无奈过，想让家长把孩子领回家算了。但是，作为老师，育人者，我们要分析，孩子瞎写作业的原因。有因为不会写，又不知道怎么办的学生，他就选择瞎写。这种学生其实是有耻辱心得，所以我们老师只要引导他多问，把不懂的问题搞懂，解决瞎写作业的源头问题，他就不会瞎写了。
还有一种学生瞎写作业就是故意的，他明明都会，也能把作业写好，就是为了贪玩而瞎写作业的，我就需要用惩罚的手段，帮学生去认识错误。那就是在别人孩子上体育课、音乐课、美术课的时候，你去给我把作业好好写完。试用1-2次这个惩罚的办法后，故意瞎写作业的孩子就能够认识到错误，改邪归正了。
在孩子的成长中，我们允许孩子犯错，包容他们的懒惰，只是需要我们老师和家长对孩子多一些耐心和引导。没有孩子是天生完美的，孩子不写作业也都是有原因的，家长不能在发现问题后不解决问题，甚至用极端的手段来惩罚孩子，这样达不到一点改正缺点的效果。关于惩罚孩子不写作业的方法，各位家长都有什么看法？欢迎留言评论。
联系客服
