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2021年高考学霸的经验分享:看起来简单的学习方法,为什么你总是学不会……





2021年高考学霸们动不动就考600多分,700多分,小岛老师看了一圈,500多分的同学都去哪了?全是北大清华的学霸们在分享自己的学习经验,倒不是说这些学霸们的学习经验不能为普通学生所用,只是学霸们之所以能取得这么好的成绩,在学习过程中,一定找到了什么秘诀或者方法,这种方法,值得我们借鉴和思考。小岛老师看了不少高考语文在140+的学霸们总结语文经验,他们虽然说,没有补习,平时看书也不多,就是积累,上课跟着老师认真听讲,但这简单的几句分享的话,其中蕴含的学习道理,给普通学生的启发,却不是靠一句话能讲清楚的。有的学霸说,语文学习积累基础,我就跟着老师认真听讲。有的学霸说,我也没做过什么辅导资料和练习册,就把语文书课后问题复习了一遍。还有的学霸说,语文考得好的关键是预习。

小学阶段,家长帮我预习,上了初中,我就自己预习。好像语文学习被学霸们总结成6个字:听讲、复习和预习。如果你也按照这3个方向去做,很可能你发现,你的语文成绩提高慢,也很难考到接近满分的好成绩。这是什么原因呢?明明是借鉴学霸的学习经验分享,难道学霸们都是在说谎吗?小岛老师想和同学们解释一下,学霸的学习经验,看起来简单,学起来容易,为什么只有你做不到?你和学霸之间的差距是智商还是学习能力?从语文学习的角度,高考学霸们的经验分享,背后的学习道理可不是这么简单的。一起来看看,你没有想到的是哪些问题。

1、语文学习就是上课跟老师听讲

高考语文140+的学生,分享最多的经验就是:语文不难学,我也没在语文学习上偏科,反正就是跟着老师听讲就对了,上课认真听讲。平时再看看老师推荐的阅读内容,语文就能考140+。这些话表面上是没有什么问题的,但是我们仔细想想就知道,听讲这件事,不是学生一个人可以完成的,这是一个多人合作的学习环境。师生之间,同学之间,课堂纪律,老师的语文素养和教学能力,多方面决定,你从小学到高中的语文课堂学习是一个什么质量。在这个学习前提下,好的老师是关键的因素。而且这位语文好老师,正好和学生的学习方法,语文学习兴趣契合,听老师一节课,胜读十年书。在真正的语文教学过程中,确实会有这样的情况出现。但这是需要运气的,不是每个学生都有运气碰到好老师,也不是所有老师都适合每一个学生。

那么语文学习就是上课跟老师听讲,高考就能考出140+的背后,说明的是老师这样的优质教育资源,这样的好老师,能够让你有运气碰到语文老师,大概率是只能出现在重点高中的。所以这就需要我们学生从小学开始,就得努力学习,先考上好的中学,经过一轮比较优质的语文学习启蒙后。中考不能失利,要以优异的成绩考进重点高中,最好还是重点高中的重点班,一路过关斩将,你才有可能遇到一位合适的语文老师。而这一位决定你高考语文能考140+的老师,可能需要你从小学就开始攒运气了,老师对你的兴趣引导、学习指导、考点积累和分析、帮你打通和建立语文思维,到了高中,你才能完成最后的考试目标。所以,上课认真听讲,还真不是一个凭借自己努力就能达成的事。

2、复习课后问题的意义

复习,是各个学科老师经常强调的学习方法,我们写作业、做练习都是复习的一种方式。学霸们都讲到了语文复习,说明复习对于语文学科来说,确实是一个很有用的学习方法,见效快,指导意义强。那即使你看过各种学霸笔记、教师复习参考书,那为什么还是复习不好语文呢?考试的时候,出现课文原文,还是会答错。难道是学霸们复习的内容和你复习的不一样?其实这里我们要想清楚一件事,复习课后问题的意义。在语文学习的过程中,每一篇课文都有课后问题,这就需要同学们,每天都有复习的行为。可是在小学阶段,谁能督促你复习呢?老师和家长,老师布置复习任务,家长督促和指导完成。到了中学,复习就过渡为自己的学习任务了。

于是你和学霸的差距就拉开了,为什么学霸复习就能考140+,你也复习了同样的课文,你就考90+,这是因为复习的核心不是复习的方法,是自律。自律是学习习惯,学霸的优秀品质就是自律,而你想要建立良好的自律,那大部分普通学生,都得从一年级就开始有目标的自律习惯培养。可是大部分家长没有这个意识,等到学生自己开悟,有早有晚,早的在小学三四年级,晚的可能上了高中才会去自觉复习语文课文。这个阶段,再结合复习的方法、学生本人对知识点的吸收和理解能力、自律能坚持的时间,才能让复习课后问题这件事,在高考发挥它的最终作用。

3、为什么语文老师强调预习,你做不好

学霸们都建立了自律的优秀学习品质,那么和复习分不开的就是预习了,小学阶段,很多语文老师会把预习当成语文家庭作业,可这也并未引起家长和学生的重视。有些家长还会觉得预习很麻烦,或者就是语文老师企图把语文课上讲的内容,都让家长讲了,这是给家长摊派教学任务。事实上,就算你能坚持帮助孩子预习,你的预习和学霸的预习也是差距很大的,因为学霸的预习,能从课文中预习出考点、思路、逻辑,而你的预习就是把语文书看一遍。

很多家长会很困惑,语文老师在预习作业中,不就是要求看课文,读课文吗?所以,预习是一种学习天赋,这不是你按照老师的要求去完成,就能获得的学习天赋。所以,每当看到高考语文140+的同学分享学习方法的时候,说到预习这件事,你就应该明白,人家是天赋型选手,咱们普通学生,还是老老实实做好复习和听讲这两件事,至于预习,尽力就好。关于高考语文140+的学习经验分享,欢迎留言评论。

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