今日精选案例分析
小石今年18岁,经常与母亲对着干,离家出走,母子关系极度对立,使母亲非常苦恼,不知道该如何教育孩子。问:最近你和孩子的关系很紧张,是怎么个情况,答:孩子今年上高二,马上就要面临高考,我非常着急,经常教育他,要好好学习,将来考个好大学。
问:孩子什么时候开始不听你的教育,答:自从上了高中,就特别不听话,还故意和我对着干,问:可以举个例子吧,答:如他上课玩手机,经常上网玩游戏,如果我批评他,他就离家出走,甚至几天不回来。这时我就会发动所有人去找他。
问:找回来后,你就继续对他进行教育说服,他就更加反感,听不进去,答:是的,最后这次,就是我将他从外面找回来后,又说服他时,他又冲了出去。外面下着雨,我就不顾一切地将他拉了回来,并对他再次加以指责。他愤怒至极,一拳将玻璃打碎,手被划破,鲜血直流。
问石:你平时妈妈的那些话,你最不爱听,答:你应该如何如何做,如果不好好学习,你就完了,你这也不行,那也不行。问:你听后是否会想,既然你都说我不行了,那么就不行算了,于是就上课看手机,上网玩游戏,不上学,故意将矛头指向妈妈,让她生气。答:是的,她太唠叨了,烦死人了。
问:妈妈听到了没,你越是要求他学习,说他不行,他就越不上学,越是自己不行,这是青春期典型的逆反心理。一般来讲,孩子从12岁开始的青春期,逐渐产生了自我意识和独立意识,有摆脱父母的强烈愿望,会产生和父母对着干的心理,这种心理逐渐增强,直至25岁以后。答:明白了。
问:小石17岁才开始出现逆反心理,说明他是个听话的好孩子。正因为如此,他才在17岁时,感到忍无可忍地暴发了,其强度远远超过逐渐逆反的孩子,父母也是突然面对这种情况,感到极不适应,无法接受。所以就采用极端压制的态度,使孩子更加逆反,导致关系极度紧张。答:好像是这样,我现在该如何办才好。
问:妈妈可以在说教方式上做一些改变,如可以说,孩子学习是他自己的事,你不用多说,要相信孩子能够处理好自己的事情,答:如果他能处理好自己的事情,我就不用担心了。我管着还这样,我不管岂不更糟。
问石:其实你对孩子的说教,使孩子感觉到,是妈妈需要他好好学习,是妈妈需要他将来考个好大学,是妈妈需要他将来有个好工作,而不是孩子需要什么,所以他就不会去满足妈妈的需求,从而去好好学习,是不是这样,答:是这样,他越让我好好学习,我就越不想学习。
问石:其实小石完全有能力,处理好自己的学习生活,妈妈没有必要整天说教。如果妈妈不说了,你是否会处理好自己的事情,好好学习,答:肯定会。
问:妈妈觉得小石25岁时,你对他的最低要求是什么,答:只要健康就好。
问石:你觉得自己25岁时,会是什么样子,答:有自己的事业,当老板,养父母等。
问:其实妈妈对孩子的要求,远非健康这样简单,因为孩子现在就很康康,你就应该满足了,答:我有些理解了。
问石:你希望25岁要有自己的事业,当老板,现在就要好好学习,掌握知识技能,才能实现25岁时的目标,你是否能做到。答:能做到。
问:妈妈听到了吧,我们现在做一个约定,就是妈妈每说三句话,最多有一句,是关于学习的内容,是否能做到,答:应该能做到吧。
问:如果做不到,我们就无法帮助你,因为你以前的说教方式是错误的,现在必须要有所改变。答:我能做到,只要孩子能好好学习就行。
问石:现在母亲和孩子实际是极其对立的,现在妈妈认识到,自己已经不是孩子对手了,退缩了,那么小石就不用与不是对手的妈妈去计较,去对着干。答:明白了。
问:妈妈要意识到,孩子长大了,要给他成长的自由和空间,要学会在孩子面前示弱。可以经常请求孩子的帮助,这样孩子你就会有一种责任感,而不把自己当孩子,处理自己的事情时,就会有主见。答:明白了。
问石:如果妈妈这样做,你有什么感受和想法,答:如果这样,我就会好好学习。
问:妈妈听后有何感受,我们做个约定,今后妈妈如果做到了,不再对孩子过多说教,小石就要拥抱妈妈,并对妈妈说,我今后会好好学习,改掉不好的习惯,你等着下学期看我的学习成绩吧。
如果小石学习和行为有所进步,妈妈就要主动拥抱孩子,以示鼓励,并对孩子说,无论今后你遇到任何困难,妈妈都会帮助支持你,妈妈一直都是爱你的。你们双方是否能够做到,答:我们都能够做到,谢谢老师的指导。
首席心理专家,北大医学部在职研究生,高级心理咨询师,中级心理治疗师,资深主治医师,从事医学病理心理学专业四十年。
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