今日精选案例分析
小石今年18岁，经常与母亲对着干，离家出走，母子关系极度对立，使母亲非常苦恼，不知道该如何教育孩子。问：最近你和孩子的关系很紧张，是怎么个情况，答：孩子今年上高二，马上就要面临高考，我非常着急，经常教育他，要好好学习，将来考个好大学。
问：孩子什么时候开始不听你的教育，答：自从上了高中，就特别不听话，还故意和我对着干，问：可以举个例子吧，答：如他上课玩手机，经常上网玩游戏，如果我批评他，他就离家出走，甚至几天不回来。这时我就会发动所有人去找他。
问：找回来后，你就继续对他进行教育说服，他就更加反感，听不进去，答：是的，最后这次，就是我将他从外面找回来后，又说服他时，他又冲了出去。外面下着雨，我就不顾一切地将他拉了回来，并对他再次加以指责。他愤怒至极，一拳将玻璃打碎，手被划破，鲜血直流。
问石：你平时妈妈的那些话，你最不爱听，答：你应该如何如何做，如果不好好学习，你就完了，你这也不行，那也不行。问：你听后是否会想，既然你都说我不行了，那么就不行算了，于是就上课看手机，上网玩游戏，不上学，故意将矛头指向妈妈，让她生气。答：是的，她太唠叨了，烦死人了。
问：妈妈听到了没，你越是要求他学习，说他不行，他就越不上学，越是自己不行，这是青春期典型的逆反心理。一般来讲，孩子从12岁开始的青春期，逐渐产生了自我意识和独立意识，有摆脱父母的强烈愿望，会产生和父母对着干的心理，这种心理逐渐增强，直至25岁以后。答：明白了。
问：小石17岁才开始出现逆反心理，说明他是个听话的好孩子。正因为如此，他才在17岁时，感到忍无可忍地暴发了，其强度远远超过逐渐逆反的孩子，父母也是突然面对这种情况，感到极不适应，无法接受。所以就采用极端压制的态度，使孩子更加逆反，导致关系极度紧张。答：好像是这样，我现在该如何办才好。
问：妈妈可以在说教方式上做一些改变，如可以说，孩子学习是他自己的事，你不用多说，要相信孩子能够处理好自己的事情，答：如果他能处理好自己的事情，我就不用担心了。我管着还这样，我不管岂不更糟。
问石：其实你对孩子的说教，使孩子感觉到，是妈妈需要他好好学习，是妈妈需要他将来考个好大学，是妈妈需要他将来有个好工作，而不是孩子需要什么，所以他就不会去满足妈妈的需求，从而去好好学习，是不是这样，答：是这样，他越让我好好学习，我就越不想学习。
问石：其实小石完全有能力，处理好自己的学习生活，妈妈没有必要整天说教。如果妈妈不说了，你是否会处理好自己的事情，好好学习，答：肯定会。
问：妈妈觉得小石25岁时，你对他的最低要求是什么，答：只要健康就好。
问石：你觉得自己25岁时，会是什么样子，答：有自己的事业，当老板，养父母等。
问：其实妈妈对孩子的要求，远非健康这样简单，因为孩子现在就很康康，你就应该满足了，答：我有些理解了。
问石：你希望25岁要有自己的事业，当老板，现在就要好好学习，掌握知识技能，才能实现25岁时的目标，你是否能做到。答：能做到。
问：妈妈听到了吧，我们现在做一个约定，就是妈妈每说三句话，最多有一句，是关于学习的内容，是否能做到，答：应该能做到吧。
问：如果做不到，我们就无法帮助你，因为你以前的说教方式是错误的，现在必须要有所改变。答：我能做到，只要孩子能好好学习就行。
问石：现在母亲和孩子实际是极其对立的，现在妈妈认识到，自己已经不是孩子对手了，退缩了，那么小石就不用与不是对手的妈妈去计较，去对着干。答：明白了。
问：妈妈要意识到，孩子长大了，要给他成长的自由和空间，要学会在孩子面前示弱。可以经常请求孩子的帮助，这样孩子你就会有一种责任感，而不把自己当孩子，处理自己的事情时，就会有主见。答：明白了。
问石：如果妈妈这样做，你有什么感受和想法，答：如果这样，我就会好好学习。
问：妈妈听后有何感受，我们做个约定，今后妈妈如果做到了，不再对孩子过多说教，小石就要拥抱妈妈，并对妈妈说，我今后会好好学习，改掉不好的习惯，你等着下学期看我的学习成绩吧。
如果小石学习和行为有所进步，妈妈就要主动拥抱孩子，以示鼓励，并对孩子说，无论今后你遇到任何困难，妈妈都会帮助支持你，妈妈一直都是爱你的。你们双方是否能够做到，答：我们都能够做到，谢谢老师的指导。
首席心理专家，北大医学部在职研究生，高级心理咨询师，中级心理治疗师，资深主治医师，从事医学病理心理学专业四十年。
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