冬日夜话：“五真”体现了通城县教育的主题
湖北省教育厅 林水洲
教育均衡发展国家督导检查组在通城县隽水寄宿小学检查
（王海雄供图）
12月19日，细雨朦胧，山路崎岖，小车行驶在泥泞的山峦沟壑之沿，透过窗户，在大山巍巍衬托下，一杆红旗在空中飘扬，几栋白墙青瓦的楼房耸立其中，陪同的县领导告诉我，这是一所村级小学。我不敢相信，在通城这样的山区、苏区和库区于一体的经济欠发达县，幕阜山片区重点扶贫开发县，还有这么好的学校！
来到学校，我们按照检查程序，一一对照标准，认真核查数据，和师生进行交谈。校长是一位年轻人，从外地交流过来的，在给我们介绍学校情况时，滔滔不绝，激情洋溢，对学校情况了如指掌，还有一年，可以交流到离县城近一点的地方。他说，如果领导同意，他还是想留在山里，他离不开山区的孩子。我真感动。像这样的校长，在通城县，还有一批又一批。
近几年来，通城县委，县政府始终坚持教育优先发展战略地位，把推进义务教育均衡发展摆在民生之首，重中之重，打造了系列教育特色和亮点。“五真”就是亮点的主题。
一、领导重视，真心实意。四大家领导都有自己的联系校，各乡镇一把手挂帅抓学校建设，解决办学中的困难和问题。县教育局实行“双线三级”包保制度，真心实意地为教育办实事。
二、教育投入，真金白银。通城县财力有限，办教育的情怀无限，投入资金建学校作为保障和改善民生的第一要务，第一投入，足额预算，县每年财政经费百分之五十用于教育，近几年投入近4亿改扩建学校30余万平方米，中小学办学条件全面改善。
三、教育创新，真抓实干。全县大力开展“县乡校三级教研”，“名师送教下乡”，“省市级课题研究”，教学成果展示，“区域教研联片和校片结对互助”，全面推行“联校网教”，促进了高效课堂的开展。
四、关爰普慧，真情付出。在通城，捐资助学蔚然成风。一批创业成功人士，以不同方式给教育大力支持。同时，对留守儿童1.7万名坚持开展形式多样的关爰活动，“爱心妈妈”，“编外家长”不断涌现，确保了全县无一困难学生而失学。
五、素质教育，真真切切。学校不断打造校园文化新亮点。“一校一品，一校一特”，“感恩教育”，“体验教育，“创新教育””等都有实质性内容，在科技创新方面，通城县连续几年都是湖北省、咸宁市优秀奖品牌获得者。
在通城，我看到了学校校长的责任心，校园的书香气，教师的精气神，校园那种灵动给我留下了深刻的印象。离开通城县时，我握着教育局胡和平局长的手说：“你是一位福人，我祝福你们通城教育有更加阳光烂灿的明天。”
（本文由通城县仪器站杨世雄站长12月20日分享在通城县教育局群里）
联系客服
