为什么数学不好？

前段时间我辅导两个二年级的男孩，这两个男孩从六岁就开始长期参加奥数班，已经两、三年了，但我让这两个男孩口算16×5和15×6，他们总是算错。

昨天我辅导一个初一的女孩，她反应速度很快，说话逻辑也很清楚，但我问她：“我是你的三倍，那我和你占比例多少”等很简单的问题，她总是算不出来.

上周有个高二的学生，数学班里中等偏上，我问他一道非常简单的三角函数和圆的关系的题目，他也回答不上来。

去年我辅导几个考研的大四学生，问了他们几个很简单的概率问题（例如从五个人里面抽出两个人之类的最简单问题），还有二次导数的问题，他们也回答不上来。

总之，这些学生，必须先给他（她）们几个星期的时间用来“全面复习”，然后再给他（她）们笔和纸，然后他（她）再“调节心态”，把心情平静下来，才能做出题目来。

冷不妨地问他（她）们几个最简单的问题，他（她）们往往就答不出来，甚至拒绝回答。

既然是这样，大家这么辛苦学数学干吗？

要学习好，就要时刻在学习，不断在思考，随时可应用。

把最简单的问题弄清楚了，反应迅速了，运用很灵活了，再难的题目也好办了。

何必每天做那么多复杂甚至诡异的难题啊？

为什么非得拿起笔才能做数学题啊？

再看看同学们问我的问题

一个问题，如“没有时间思考、没有时间突破”，无数个人问。

我给这个学生回答清楚了，另外一个学生又问。

为什么？

为什么脑子一动都不动啊？

学生们长期被学校老师灌输，都给灌傻了！

只重视理解和记忆，脑子不思考。

身子不动，脑子也不动。