几件小事

说几件小事吧。

01

上周末送女儿去上合唱团，送完女儿转身就走进附近的一间咖啡厅。

坐下，刚想拿出电脑，手机收到了老同事的一则“求助”。

我看了之后，看样子，老同事遇到了棘手的事情。

我就开始语音回复。

后来老同事雷老师就直接给我打电话了。

通过进一步了解，现在问题的症结在于家长的态度。

怎么扭转家长的态度与观念，我们在电话里面探讨了很多种方式。

最后，我就跟雷老师说了几点。我说你这样先试试看吧。

后来新的一周开始，我又投入了忙碌的一周工作之中，这件事情也忘记了，不知后续怎么。

说实在的，我自己教书以来也没有碰到这样的家长，更何况孩子还是一年级。所以当雷老师第一时间来跟我说这件事情的时候，我是把这个事情当做案例来分析的。

不过就在前天，雷老师给回复了，说按照我那样说的，应该有一点效果。

当我看到雷老师这样的回复之时，我内心是十分高心的，虽已经没有并肩作战，但是远在千里之外仍旧能贡献自己的绵薄之力。

人的价值感就是在这些时候被激发，原来自己的一些行为能够在别人的世界里产生一些波澜。

02

再来看一条微信，上面是求助，这一次则是被投食。

也是周一发来的。

一看地址是云南，突然想起，应该是在19年，也去过云南，那是疫情之前最后一次出省疗休养。

七彩云南之行：那里有一群有趣可爱的莲外老师

记得当时还写过一篇微文。

所以当这位张老师跟我说是来自云南，我就感觉到特别亲切。谢谢张老师。

承蒙大家一直留言跟我说，文章有用。

其实我自己知道，很多内容的表达，还是有比较大的局限性，比如地域限制，比如我大量的文章几乎在不断重复某几个相类似的观点。

其实，做老师的，我们都知道，大家都很忙，忙到焦头烂额，忙到披星戴月。大家似乎很少有时间能够静下来心来看一些书，看一些别人写的文字。在这种情况下，我每每看到大家说我的文字对自己有启发，我就感觉茫茫人海中遇到了不可多得的朋友、知己、战友。

也每当这样的一些时刻，我感觉到敬畏这份职业，用心做好这份职业，所带来的满足感是超越职业本身的。

而每当我们这样倾心付出，也会收获更多同行之间的真挚交流。

03

本来还想写另外一件小事。

看时间不早了，暂时就这样吧。