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做错事还发脾气,着急了还打人,是每个孩子的通病?


前几天跟几位宝妈聊天,发现现在的孩子脾气挺大。

婷婷妈妈说

那天我跟孩子在车里玩游戏,孩子输了,然后就开始崩溃大哭,还打我的脸,眼镜给我打变形了。这已经不是第一次动手了,道理讲了也没有用。

我把车门一锁,使劲握住她的手,一直看着她,坚定地告诉她我不允许她这样做。她哭的越来越厉害,各种狡辩各种推诿。

我没有理,一直到她哭的咳嗽了,她跟我道歉,说知道自己错了,然后边道歉边用指甲挠我手。我很疼,但我没表现出来,我说你这样没用,我没感觉。

最后她彻底放弃了,真心的跟我道歉。

当时真的想几巴掌拍过去算了,但又不想以暴制暴,只能这样给她压力。有没有更好的办法呢?

孩子情绪坏、乱发脾气的场景,几乎每个家庭都遇到过:

父母不买玩具,孩子崩溃大哭;
父母阻止孩子长时间玩游戏,孩子不高兴哭闹;
父母让孩子收拾玩具才睡觉,孩子不乐意也哭;
父母批评孩子打其他小朋友,孩子又哭;
父母忙时没能及时陪孩子玩,孩子又要哭……


而当家长面对发脾气的孩子,家长会条件反射地冲孩子发火:“我早就提醒过你了,你居然还……

但妈妈们,你有认真想过为什么孩子会乱发脾气吗?

不同年龄阶段,孩子发脾气的原因是不一样的。


1
2岁孩子发脾气:我做不到!

2岁宝宝的认知里,自己就是世界的中心。

2岁以后,他们开始热衷于探索,会在家里一遍一遍重复探索的过程,并以此建立自己的空间感。



他们渴望去做一些事情,但是当想要做的事情远远超过他自己的能力之后,大脑就会产生压力激素,比如皮质醇。它会让宝宝的大脑产生愤怒的情绪。

所以,他生气,生自己的气。


2
3岁孩子发脾气:害怕变化

3岁孩子刚刚形成的安全感非常脆弱。

他们一方面很依赖自己掌握的规律,另一方面却又想掌控环境。

表现出来的,就是爱发脾气的熊孩子。

例如,要求吃一块糖,或者更多的零食、不愿意吃蔬菜水果、索要某种玩具等;当需求得不到满足,先忽略是否是合理的需求。



孩子就极易出现生气、发怒的举动,当这一举动无法再引起父母的注意,孩子就升级成打砸物品,父母越看重什么,孩子就砸什么,直到父母回应为止。

所以孩子闹,可能是他由于感受到了爱的匮乏而发出的求救信号。


3
4岁孩子发脾气:争取更多的权力

4岁孩子发脾气,源于他们想要争取更多权力。

比如:上课的时候,老师让同学们举手回答问题,她也举手了,如果老师没有点到她,她便会生气。


中午吃饭的时候,老师邀请小朋友去提餐,她申请了,如果老师没有每天邀请她,她也会生气。


4
5岁孩子发脾气:什么都想做好

5岁孩子开始有了强烈的自我意识,自尊心开始萌芽。

他非常渴望关注、很想什么都做的很好。



这个阶段,让他大发脾气的主要有两个原因:学习吃力,或者做错了事情。

因为太着急做好,所以学习一旦遇到了挫折,就很容易发脾气。

综上所诉,孩子发脾气主要是因为从心理学的角度来看,孩子认为自己是一个完好的没有缺陷的人,所以他们接受不了自己犯错,他们或者把错误转嫁给别人(不承认),或者把情绪发泄在别人身上。

面对孩子发脾气,父母到底应该怎么做

根据不同年龄段孩子发脾气的原因,采取不同的应对方式:有的时候孩子小还不懂事,在这个年龄阶段要去培养、科学教育,发火不会解决问题可能会加重问题;如何已经可以独立了,犯错就需要明确告诉他,避免犯更大的错误。



1.帮孩子搞清楚自己的脾气从哪里来

有位妈妈跟我说,孩子最近脾气特别大,动不动就大哭大闹,跺脚撒泼。当我和孩子聊天时,孩子是这样说的:我也不知道我为什么发脾气,但是我也不想发脾气,我不想惹妈妈生气的。

然后顺着孩子的思路,捋清孩子发脾气的原因:不希望惹妈妈生气,但是看到妈妈已经生气了,就更着急了。



带着孩子重新回顾自己乱发脾气的过程,已经是给自己的情绪注入理智的思考,能起到反省的作用。父母不仅表达了倾听,孩子也能感受到父母对自己的关注,更重要的是孩子的描述也是一个发泄的过程。

2.帮助孩子解决情绪、直面错误

当孩子感到“危险”,就会过度关注自己,那么就没有能力关注错误本身,当孩子“威胁”解除,就不会过度关注自己,才会转而关注错误本身。

督促孩子改正,并为孩子直面错误的勇气点赞,尤其是对一些很难的错误,要及时鼓励。



无论孩子发脾气对还是错,父母表示理解和同情总不会有错。孩子觉得自己被理解了,也认识了自己的情绪,一切错误便可以轻松承认了(人性的弱点)。

相比之下,如果父母第一反应或一开口便是对孩子情绪的否定,往往会引起孩子下意识的反抗。

3.教会孩子驾驭情绪

孩子的坏情绪被父母理解后,孩子便会顺心了许多。



接下来父母便要教孩子驾驭情绪的正确方法。坏情绪常常是有破坏力的,不仅会让孩子的心理处于糟糕的境地,阻碍了孩子做事情的动力,还会影响孩子的人际交往。




DAP有话说

当孩子犯了错,请把它看成一个机会,而不是一个麻烦:犯错误没关系,而且他们能够在不遭受痛苦或者受到羞辱的情况下弥补错误;孩子们也会学到,他们对自己的行为负有责任,别人不会替他们承担后果;他们还可以学会选择在哪里进行不同的活动才合适,这也是一种社会技能和礼貌。



当孩子犯错了还发脾气,请把它听做一个求助信号,而不是一个攻击。

最后提醒各位家长,我们作父母的,还是要多注意孩子发育过程中的每个细节和问题,找出造成这个问题的原因,然后对症下药,才能帮助宝宝健康成长!

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