早教市场热 谁来立规矩
早教的重要不言而喻，然而早教机构的收费、硬件设施、师资和内部管理等方面却良莠不齐
都打早教牌 准入无门槛
潘女士家住合肥政务区，退休后闲不住，在小区一家早教中心找了份工作。干了个把月，就换了老板，她也丢了工作。一套160多平方米的套房，挤着3位老师与9个宝宝。她于是找到报社：“这样的早教园究竟有没有资质呢？ ”
记者一打听，现在早教机构还真火爆。不少年轻妈妈，见面要问一句：“你孩子在哪家早教中心呀？ ”
不过，她们说的早教中心，和潘女士说的略有差别。潘女士说的，是以托管为主，类似于俗称的托儿所，而80后年轻父母们所说的，则是陪着宝宝一起参加的每周一次的特色课程教学。
早教中心究竟应该怎么办？一名合格的早教老师需要什么条件？在一家早教机构招聘教师的广告上，记者看到如下硬性规定：幼师毕业，专业学前教育。
目前，我国学历教育机构还没有开设专门针对0—3岁婴幼儿学前教育的专业，使得该年龄阶段教育的人才出现空白。在早教机构教育资质、从业人员资质、办教条件等硬件要求上，没有详细和严格的规定，教育部门并不过问早教行业教师的资格水平，早教教学质量是由各早教机构自己去衡量。早教机构也只需要在工商部门注个册就行。早教中心一般聘请的育婴师，其职业资格认证是由劳动和社会保障部门负责颁证。
家长尽责任 社会要关注
名目繁多的早教，到底能给幼小的孩子们带来多大好处？几对年轻的父母，给出不同的答案。“瑶瑶一上早教，性格变得活泼，语言的能力进步得很快，也增强了学习兴趣。如今孩子缺少兄弟姐妹，家里都是长辈，都是居高临下，早点接触同龄的孩子，可以平等地进行玩耍。”王女士表示，女儿之前内向，害羞，怕见人，通过早教，性格开朗了，话也多起来，动手能力加强不少。“现在，爷爷奶奶也不反对上早教了。 ”
“如果经济条件跟得上，选择早教挺不错。不是从小就要给宝宝施加压力，而是让宝宝在玩的当中，养成好的习惯，譬如好的生活习惯，好的学习习惯，爱劳动的习惯，何乐而不为？只是费用未免太高，小学，中学，大学，也没有早教收费高得这么离谱。唉！我是不会选择早教的，但也不反对！”童爸爸的观点，得到了不少家长的认可。
有位田妈妈，看见邻家宝宝都上了早教，也选了一家，却遭到老公坚决反对。他老公认为，早教无非是简单地认认颜色、唱唱儿歌之类。他质问妻子：“一星期就45分钟，能起什么作用？还得靠家长平日和孩子多多互动。 ”计女士则介绍说：“儿子不在状态，早教只好作罢。”她的宝宝上了一段早教，没什么效果，10多个学生一个班，月龄差不多，接受能力却有了差距，而老师往往是统一教学，无法做到因人而异，一味地强制灌输，反而让孩子受害。
儿童教育专家认为，早教工作非常重要，不能依赖早教机构，应以家庭教育为主；所有宝宝更需要的，是与父母的情感交流，而不是所谓潜能、技能或特长的开发；做家长的，不能像追求时尚消费那样轻信那些所谓的高端早教，别以为宝宝一上“早教”，就能踏上神童之路，不管工作再忙再累，要担当起家长作为孩子“第一任教师”的责任；至于早教机构该如何管理，早教收费该如何规范，各相关部门应重视起来，予以规划和统筹兼顾。（记者 沈荟）
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