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巧用Plickers解决课堂习题反馈难
问题情境
在我们的日常工作中,因学情分析的需要,经常要在课前、课中、课后进行测验反馈,可是测验与练习的活动形式往往比较单一,评价反馈又不及时,有时学生参与活动的兴趣和积极性不高。有没有一种技术能及时做出检测的反馈呢?今天,我们就跟随罗峰老师制作的《巧用Plickers解决课堂习题反馈难》来解决这一难题吧!

视频学习


操作步骤

1.登录—创建班级—添加学生—下载卡片—新建问题—添加到班级
2.出示题目—学生举卡—扫一扫—呈现结果

 温馨提示:

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