特别的爱给特别的你

渭南市临渭区南塘小学   李文娟

在我们的身边，有这样一个特殊群体：他们有的残疾，有的单亲，有的是离异家庭，有的是留守儿童。因为这个群体较特别，就总会发生一些让人难以忘怀的故事。

周末，我陪家人去西三路的中医医院看中医，在两三个小时的等待之后，终于轮到了我们。老中医三下五除二就诊断开了方，遣我去抓药 。到了药房门口，看着已排起的长龙，只好无可奈何的等待……百无聊赖的等待，漫无目的地踱步，心急如焚的向药房里边张望着，突然，一个蹒跚瘦小的身影猛烈的撞击到我的心脏，就是她，那个身材矮小，头发微微卷曲的小姑娘……

初识她是在九年前，那是2009年9月，我新接手的班里，有一个先天性小儿麻痹的小女生（她生活虽能自理，但多有不便。听她母亲的描述，她现在已经恢复地很好了。但看她走路的人都会替她捏一把汗---一瘸一拐，两只脚天生内扣，一只向内斜30度，另一只向内扣近90度，走路时随时都会绊倒自己）。由于刚升入初中，又是借读生，由于家离学校较远，又加上她行动不便，她的母亲就在学校附近为她找到了民房作为宿舍，帮她铺好被褥，关照了房东之后，就离开了。从此，便开启了这个女孩子艰难曲折的求学生涯！

刚开始的几周，她百般不适应，她的母亲便无奈地隔三差五过来安抚她，为她排解、消除各种的排斥和不适应。我也暗暗的嘱咐几个女生，让她们在生活上多多帮助她，需要打水买饭的，就帮她搭把手。在同学们的帮助和老师的关怀下，她渐渐地放下了戒备，收起了自卑，勇敢的努力的适应了初中的寄宿生活。但先天的缺陷使她与众不同，这样的与众不同又不断刷新着她的自卑。每天形只影单、落落寡欢，很少与其他同学交流，到了下课就毅然拒绝了同学们的好心帮助，就那么蹒跚着、跌跌撞撞地慢慢走，每走一步走在我心中狠狠地揪一下，但我从未见过她摔倒的狼狈。她就那样艰难的移动着去打水、去买饭、去厕所、去完成每个人都习以为常的动作。她就那么孜孜不倦、乐此不疲的往返于教室和其他处所之间，完全不顾及马原本就不宽裕的课间十分钟是否够她这样的“颠簸”，也不因每次上课姗姗来迟愧疚，更不顾及看到她走路时别人的感受，只是在迟到的门口看到她咧开嘴傻傻地笑。有时，我甚至有些讨厌她，为什么不能安生一点？为什么不能让同学代劳？为什么总让人那么操心……

生活中的种种艰难没有影响她的学习。从初一到初三，她的学习成绩稳步上升，每次考试都会前进几个名次，直至快要中考。期间生病过，短暂的休学过，甚至在中考前夕压力太大想过要放弃，但最终在她母亲的坚持和老师同学们的劝说下，她还是坚持到了最后。她三年的求学生涯一如她的步伐，跌跌撞撞、蹒跚顽强……

毕业典礼那天，同学们都依依惜别、互赠礼物、留言。我作为班主任，也收获了很多小礼物。当繁华散尽、喧嚣不在、夜幕降临时，我已准备睡下，突然听到宿舍（那时我们是宿办合一）门外有轻微的敲门声，我问了声“谁？”就应声去开门，门口没人，我又不放心的在楼道尽头张望着，也没发现有人。于是就转身回办公室，赫然发现窗台上放了一个厚厚的半旧的的日记本。我以为是某个不善表达的学生送我的礼物，于是带回房间，随手翻看。却意外地发现里面密密麻麻的写满了心事。于是，我打开台灯坐在办公桌前，怀着好奇开始阅读这本日记……

那是一本日记，里面详细的记录了她从踏进中学校门和我发生过交集的每一幕。原来是她将初中三年我和她之间发生的点点滴滴都详细的记录下来。有某一次不经意的一句温暖的话语，有习惯性的问候和帮助，还有我的三次流泪，还有很多很多。这个感情细腻，内心敏感的女孩子竟然关注在意了我三年，我的心灵瞬间被震撼了，也被感动了……从教十多年，我心甘情愿的将我的爱心奉献给我的学生，从未想过得到他们的回报，但她这本日记却深深地打动了我……

日记，我读到热血澎湃、难以入睡。曾经多少次，在我不经意的一句话，一个漫不经心的动作，竟然在一个小姑娘的心里埋下了多么伟大的种子啊！

后来的她也偶尔会来信跟我聊聊她的近况，她的生活和学习。再后来慢慢就失了联系，再见竟然看到她已经拥有了一份稳定的工作，自信、从容地奔向自己的未来。

作为一名有十八年教龄的老师，也逐渐深刻地体会到面对特殊孩子，要给予他们更多的爱。我始终相信，上帝为你关闭一扇门，就一定会为你打开一扇窗。只要不放弃，只要坚定地走下去，就一定会收获不一样的幸福.

END