【幼师投稿】幼师随笔——《以爱之名，吾冠之心》

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《以爱之名，吾冠之心》

广东省东莞市

 洪丹

突如其来的疫情阻挡了我们相聚的脚步，也给重逢的时间蒙上了一层纱，我们不知疫情何时结束，也不知何时才能重返校园……在这种举国居家隔离的背景下，孩子们的假期由原来的30天变成了60天、90天、120天，亲子的温馨时光也在漫长的循环24小时中变得“相看两生厌”。于是家长开始向老师诉苦，迫切的希望家里的“神兽”早点归“笼”；民办园遭遇了生存危机，纷纷寻找出路，或变卖幼儿园或在幼儿园经营起了烧烤店；老师们也压力倍增，为自己的前程着急，考虑转行……然而，庆幸的是， 我们都在坚持着：为了爱，为了共同的目标，我们都在努力。

01

老师为课程当起了“主播”，孩子学习热情高涨

漫长的假期，面对家长的焦虑、孩子的闹腾，幼儿园在线上召开了班主任会议，决定以家庭现有的资源为基础开展生活主题课程，如小班的《好菜上桌》主题：老师会一周录制两个视频，带领小朋友认识生活中常见的蔬菜及颜色，洗、切蔬菜，品尝蔬菜，用蔬菜作画，也会和爸爸妈妈制作购菜清单、去超市寻找相应的蔬菜等；中班的《菜市场》主题则是自己尝试制作购菜清单，买菜、洗菜、切菜以及和爸爸妈妈一起制作食物，也就蔬菜如何保鲜展开了激烈讨论，最后用粘土做各类蔬菜，充分发挥了孩子的主体能动性、锻炼了他们的动手能力。

孩子看到老师录制的课程视频，仿佛回到幼儿园上课的日子，学习热情很高；同时，老师看到孩子们的学习照片或视频反馈，也很兴奋，每天能见证孩子的成长是一件很幸福的事情！

02

每周一“云”升旗、“云”见面，我们都未失约

每周一早晨本是全园在操场集中进行升旗仪式的日子，为了弘扬这种爱国精神，幼儿园把升旗仪式搬到了家里，孩子在周一早晨做的第一件事就是看着视频升国旗；即使没有老师的引导，孩子们仍然笔直站立，严肃地敬礼。