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一条条短信,见证了一段特殊的岁月!围观春哥给学生和家长写了啥?

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▽▽▽

@全体成员

复学在眼前,不经意间,学期差不多过半。这其中到底发生了什么,让我们尾随不经意间发出的信息,见证这一段不平常的岁月。

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按照以往的开学时间,今天是开学倒计时一周,虽然我们延时开学,但“停课不停学”,2月10日开始,学校组织为期一周的网课,从发本信息开始,我们“扬翼”203班进入开学模式,彻底告别没有老扬骚扰的日子,请大家严格按照要求完成相关事项。三件事通知如下:

1.完成寒假作业的收尾工作,着重解决作业过程中发现的问题,把作业效益最大化,不要只是完成了事。

2.因为疫情影响,新学期时间较短,每一堂课都很宝贵,鉴于此,我们的开学第一课提前到假期进行。这么特殊的假期,同学们肯定经历很多,感悟很多,成长很多,请你用一段话(100字左右)表达你的经历感悟和成长,用心思考,真切表达,鼓励百花齐放。5日中午12点前发盛浩蒙邮箱,量化考核分赋分2分,过期不计。所有上交内容默认公开,可以供学生和家长阅读。

3.请在6日前完成网课的登陆测试工作,熟悉听课流程,更详细的通知后续另行通知。特别提醒,大部分课都是新课,错过了很难补救,必须高度重视,全程按课表听课。





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因疫情原因,学校即将开设网课(网课具体要求详见教学处通知),如有同学确有需要回校拿取资料时的,请注意:1、2月1日开始可以到学校拿取书本等资料;2、来校请一律从南门有序进出,配合保安进行体温测量(测温枪);3、保安帮忙开教室门,人多时请在校外耐心等待,同学之间保持距离,减少语言交流,不集中进出;4、来学校务必戴口罩,资料拿上后速离校,减少在校内逗留时间。感谢大家理解支持!





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疫情防控形势严峻,浙江省已经启动一级响应,部分家长问询寒假学生处布置的社会实践作业如何处理,现答复如下:寒假期间学生处布置的 “承载历史,放飞梦想”之亲友职业图谱制作活动(高一),“走近职场,美丽人生”之寻访行业精英活动(高一),“我眼中的专业"生涯规划活动(高二),“走近大学,美丽人生”之走访毕业学长活动(高二),无伦是寻访、走访或者调查,均请通过网络或者电话方式进行。另,杭州市中小学生第二课堂活动取消,杭州市中小学生安全教育平台平安寒假专题教育活动,正常开展,特此提醒!





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疫情防控要求进一步提高,从现在开始,学生不能再返校拿书。有困难请大家想办法努力克服,同学之间可以资料拍照共享,学校也会尽可能发给大家相关电子稿。感谢大家的理解和支持!另外,撰写感悟,除了感悟本身,还借此了解信息的通畅程度。上述同学假期感悟没交,请家长关注。





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根据当前疫情发展情况,为确保广大师生有一个安全的学习环境,我省大中小学(幼儿园)2月底前不开学。我省将密切跟踪疫情控制情况,综合研判开学时间,一旦确定将提前公布。





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之江汇无法登录的同学请注意,在手机上下载“之江汇”app,登入页面点击“忘记密码”进入,选择“我是学生”,输入身份证号和手机号会收到验证码,按照引导流程输入验证信息后,进行新密码设置。再在网页端可用新密码重新登录(账号是身份证号码,如果末尾是字母,请注意大小写),打开直播链接即可听课。





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今天下午我们进行了第一次网课试播,发现了一些问题,感谢家长们及时把问题反映给我们。明天(2月8日)上午10:00,我们进行第二次网课试播,请各位家长提醒孩子做好准备,准时登录网站参加网课试播。一些同学进入直播后没有声音与图像,这与浏览器设置有关,建议使用360浏览器、谷歌浏览器。明天网课试播成功后,到学生群接龙,以便老师全面掌握情况,请遵照执行,不得有误。





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为保障网络安全和同学们完成各项寒假作业,经学校领导班子会议讨论决定,即日起学校数字化OA系统(外网)运行时间为每日早上8:00至下午6:00 ,请您及时提醒孩子完成有关学习任务。顺祝元宵节快乐!





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《网课背景下,我们怎么做家长——写给扬翼班家长的信》新课题,新思考,新鲜出炉!手机上一个字一个字打出来的哦,费了我好些时间,呕心沥血之作[偷笑][偷笑],“扬翼”班家长必读,同学们也读一下。





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浙江省数字教材服务平台刚刚上线,全部是浙江省中小学目前所用版本电子版。无需注册即可登录下载。网址:www.zjeav.com





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再三提醒:明天开始上网课,每天7点40~50学生班级群签到,请大家发扬“扬翼”班的优秀品质,认真听课,不聊天,不做与课堂无关的事,不良表现一旦被网络监管小组记录,将纳入三项红旗比赛,同步纳入班级量化考核,并在学生群和家长群通报。家里没有网络无法上网的学生名单请报给我。





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后台检测反馈,我们班的到课率总体良好,在12个班级里名列前茅比,后续大家加油。我们的目标是,堂堂到岗率第一,人都不在,学习无从谈起,大家加油。另外,今天有黑客攻击,请特别简单的网课登陆密码修改一下,提高防范能力。下周上《论语》,有背诵任务,要求默写,大家提前背起来。 





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之江汇网课平台常见故障解决方法:

1.如果忘记密码,学生手机安装之江汇app,通过之江汇APP登入页面点击“忘记密码”进入,选择“我是学生”,按照引导流程输入验证信息后,进行新密码设置,并重新登入。


2.如遇登录用户名密码错误的问题,请在之江汇app用身份证+密码进去,然后在我的资料里面可以看到之前第一次登陆要求设置的s_开头的那个账号,之后再用那个账号+密码登陆。


3.如第2步操作中,app登录时提示身份证号无记录的问题,请将姓名班级转发至班级技术员,由技术员转发至金老师,重置密码。


4.遇到无法进入直播和无法查看回播问题,提示需要加入班级,则请学生登录之江汇APP,点击底下栏“班级”-“加入班级”,输入需要加入的“班级号”或扫描班级二维码,查找到班级后点击“加入班级”完成。





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今天的到课率,情况非常良好,瞄了一下,都是数一数二的,后续大家继续努力。可能有的上课了,却因掉网等原因,出现缺课的情况,和我说一下就好了,没事的。说明一下,根据程序设计,一堂课没听满30分钟,后台还是记缺课。





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收看班会课作业:衢州二中友民老师,录制了一期“自律”班会,我全程收看了,做得挺好。疫情当下,自律确实是我们需要要的,推荐给大家。希望和父母一起收看,两天后(大后天晚上八点)接龙反馈。请胡技术员做一个反馈共享文档,除了姓名栏,至少包含三个板块,我一个人看了,我和父母一起看了,观看的感想。





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接市教育局通知,根据中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组有关会议精神和省教育厅统一部署,结合我市疫情防控实际,经研究,全市大中小 学(幼儿园)继续推迟学生返校。具体返校时间,将根据全省统 一安排,视疫情防控情况,经科学评估后确定,提前向社会公布。请大家骚安勿躁,耐心等待!





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周末回老家了,没检查作业,今天晚上补检,请大家晚上十点钟之前把早练35.36.37.38.39.40.41拍照上传,拍端正清楚,每页首都要署名。上传前先检查,是不是做完整,是不是红色笔订正到位。下周一检查网课论语默写(考虑到周末考试),请提前默写,请家长批阅签字。





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居家学习一月有余,家庭的温馨可能让我们多了一份惰性,象在校一样努力投入还是有难度的,但,总有一些同学严于律己,自我超越,即便不是一直如此,我想,也有那么一次或几次,有那么一件事或者几件事,做得让自己很满意。比如听课的,作业的,笔记的,作息的,自我规划的,接受家长陪伴教育的等等。请你回顾梳理,或文字,或图片,和同学们分享。如果真的没有,也没事,给你三天时间准备,请在这三天时间里实现一次自我超越。截止时间本周五晚上九点。序号加姓名作为标题,以文档的方式发送到我的QQ邮箱,图片同步单独附件形式发送。





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补检作业反馈:47人,收到作业45份。总体都按要求来完成。存在的问题有:拍摄水平有待提高;上交数量有缺,不满7份;默写部分有空白,没有全写满;文字题订正存在偷懒了情况。问题卷已经留言,请大家自己也对照一下。周五晚上考试部分题目选自寒假至今的作业,考核内容论语默写题量有增加,请提前复习。





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“我是学霸,我为自己代言”活动作业已经收到一部分了,还没有完成的,考虑到晚上要考试,尽量在晚饭前完成。从交上来的情况来看,有的太简单,就写了一句话:“能够每天早上早起后锻炼,并坚持至今”。能能不能具体点?早上几点开始的?锻炼什么项目?坚持多久了?再说,我们的主题聚焦学习,锻炼尽管不错,但不符合主题,注意审题。另外,务必以序号加姓名的为标题,以文档的方式发送。图片不要放在文档里,原图附件单独发送。拜托各位公主少爷。一生中做过的所有事,组成了独特的你,认真和不认真,最后是不一样的。





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今天晚上开始,将进行为期两天多时间的检测。组织一次考试不容易,是对寒假以及这个阶段网课的全面检测,请大家认真对待,同学诚信考试,家长认真监考。每场考试考试结束后,立即把答题卷拍照上传到学科作业群(每个老师会有差异,听从指挥),原图上传,注意照片的清晰度!学校发布答案后,请根据答案,把用红笔批改答卷,给每道题赋分,并在答卷标题栏处结出总分。为求赋分客观公正,阅卷工作建议家长从旁协助。阅卷工作结束,再次拍照上传供老师二评。





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按教育局的要求,学校每周统计一次孩子们的去向,今天再次统计。假如你的孩子目前不在杭州(在萧山区、余杭区、富阳区、临安区、建德市、淳安县、桐庐县,都算在杭州), 晚上18:00前请告知,谢谢!





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看了你们昨天交的答卷,有部分很糊实在看不清楚,准备打印出来批阅,请大家把已经批阅过的答卷发我邮箱,图片以附件的形式。考试分数明天我要修正登记完毕,请大家抓紧时间。另,每张都要在页眉署名。

明天考后休整,时间比较宽裕,《论语》背诵没落实的,请加以落实,晚上十点前一次性上传带家长批改签字的图片。假期里上的全部要默写,一张纸默写一课,每课分开默写。没默全的不上传。





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语文卷我看了,批阅下来,感慨万千,五味杂陈。满分120分,低的不满60分,高的过100,差异比较大。最近一个阶段,主要学习《论语》,本次考试背诵六分,有的满分,有的0分,差距看得见。比较满意的是,大家赋分比较合理,我对对大家的分数进行了微调,但和大家的原始分数差异不大,都在正负5分之内。

需要提出来的是,班级的理念是“不给别人添麻烦”,但此次阅卷,有部分同学赋分凌乱,标注不清,丢三落四,没有结分等情况层出不穷。人在未来都是社会人,一举一动都彰显品质品位,希望大家从做好每一件事情开始。做事的时候,站在对方的立场思考一下,自己这样做是不是好,有没有提升的空间。人有差异,我一直不主张人人卓越,这个不太现实,但认真做好每一件事,这是我们每个人要追求的。





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省略号……





杨春林, 杭州市优秀教师, 语文教学大赛全国一等奖。杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人, 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师,国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》  等媒体封面人物, 浙江 2015 年教育新闻人物,著有 《变出品牌班级》等。

█ 交流/约稿/咨询请联系杨春林老师(微信号:zjjsycl)

█ 问题求助,分享感受,请在公众平台(hzycl2016)留言

END

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