看电影与读书：“拉片”与“拉书”

那个时候，我们在讨论，趁着社群里的人不多，可以在2021年开始前，规划一个额外的活动。

我一直觉得，从作者的角度来读书，比从读者的角度来读书，要更有趣一些。考虑时间有限，可以先选取一本比较薄的书。

我从书架上找了一下，比如《妙思统计》、《理解信念》、《为什么》等。后来，又提议选一本牛津通识读本。再后来，我提议，可以读《思维的利剑》这本我自己写的书。

有位朋友说，大家可以约个时间，一起读。他还提到，自己2个小时就读完了。言下之意，社群里的小伙伴可以约个时间，一起花2个多小时，读完这本书，还能再交流一下。

听到这话，我感到很意外。作为这本书的作者，我自己都不可能花2个小时读完这本书。

此时，我想到了电影与书籍的类比。

平日里，我们是以观众的身份去看电影。一部电影大概2小时，我们进去电影院，开开心心地看完这2小时的电影。

但是，如果是一个导演，让他去看这2个小时的电影，他会花费多长时间呢？

导演可能会时常会暂停，会重复看某镜头，会花很多时间思考，去查阅资料，去与其他人交流。有时候看完一遍，还要再重复看几遍。

群里有位朋友提到，这个过程就叫做“拉片”。不知道大家是否了解“拉片”？我很好奇，2个小时的电影，拉片要花多长时间？

以读者的视角去读书，速度大概会比较快。一本10万字的书，假设每分钟能看600个字，也许能在2个多小时的时间里看完。

那么，如果以作者的视角去“拉书”，那要花费多长时间呢？

我不知道。

我很想要尝试一下。

观众去看电影，期待的是享受电影给自己带来的愉悦感。

对于许多爽快的网络小说，我们也是期待在读书过程中享受愉悦感。

但我写的书并不是网络小说。那是本知识类的书籍。我期待人们能从中了解一些有趣且有用的知识。

换句话说，我期待读者在读完这本书后，脑子里有了自己的想法，再去拍一部电影，再去写一本自己的作品，将这些有趣且有用的知识也分享给别人。

现在，假设我突然失忆了。

我失去了一些特定的陈述性知识。但是，一些程序性知识还保留着。

我依然保留着现在的阅读理解能力和思考分析能力，只是恰好失去了许多《思维的利剑》中提到的事实性知识。

那我会怎么阅读那本书呢？

我肯定会仔细思考这些问题：

1.作者大概是个什么样的人？

2.作者相信什么，不相信什么？

3.作者写这本书，其目的是什么？

4.作者觉得，要采用什么方法，才能达到他的目的？

5.作者的目标读者是哪些人？

6.作者觉得，他的目标读者相信什么，不相信什么？

7.作者采取了什么方法，来试看电影与读书：“拉片”与“拉书”图让他的目标读者相信他的话？

8.如果让我来写这本书，我会怎么写？

接下来的这十几天里，就让我们一起来尝试一下，以作者的视角来读书，大概会是什么样子吧。

第1天，我们关注除了正文的14个章节之外的其他内容，第2天就是第1章节，第3天就是第2章。如此类推，大概15天内完成初步的第一轮拉片。往后再看过程中的具体情况，看要补充多少次“专题拉片会”。

我们就像是一个导演组，大家可以头脑风暴，可以互相质疑，可以互相支持。聚在一起，我们能可以更好地拉片和拉书。

最终，我们要给第8个问题写出一个足够好的回答。

因为，我们读书，不是为了成为更好的读者，而是为了成为更好的作者。