一学生到了办公室,手里绕着一个绿色的东西,说:“老师,捡到一个校牌。”
我问:“在哪儿捡的?”
“走廊上。”
“是谁的呀?”
“好像是11班的。”
我接过,一看,果然是11班翰铭的。
我到了11班,站在后门处大叫:“翰铭,翰铭!”
一个清秀的男孩子略带不解地走了过来。
我扬扬手中的校牌。
他突然叫起来:“是我的校牌……”
“是的……是你的。掉哪儿去了?”
“不……不知道……”
“别人怎么在厕所里捡到的?”
“我……我不知道啊……”
“何况还是女厕所!”
他胀红了脸,连说:“我……我真的不知道……”
周围学生哈哈大笑。
我想,你要是知道才怪呢!我也不笑,板着脸把校牌给他,再叮嘱他一句:“注意,以后不要随处乱跑!”
他一脸惶惑,连连点头,我则扬长而去。
呵呵,老师时不时捉弄一下学生,是不是很好玩?
附:
此文先发于西子论坛,有一名为“马非甲”的朋友回复如下:
“凡善于幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而善于鉴赏幽默的人,其欣赏尤在于内心静默的理会,大有不可与外人道之滋味。与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。”——林语堂
幽默其实就是一种快乐、成熟的生活态度。一个心胸狭窄、思想消极的人是不会有幽默感的,幽默属于那些心胸宽广、对生活满怀热情的人。
对生活的自信和热爱,才有自然而然的幽默! 聂老师的状态很嗨,呵呵……
我回复道:
呵呵,谢谢马兄。虽说很有趣,但也引来坏名声:学生都在说:“聂老师好坏呀!”
联系客服