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升完旗，师生解散。怕上楼拥挤，我快速地迈开步子。孩子们似乎也都有这般心思，步子都很快。
上楼时，后面似乎跟着几个人。很多时候，我上楼都是两级一步，略带小跑似的。有人不太喜欢爬楼梯，我则把它当作一种锻炼方式，并以爬上六楼不怎么喘气而暗暗自得。
似乎听到后面有说话声，回头一看，正是本班几个男生。他们紧紧地跟着我，似乎在暗中与我较劲。我想，师生同时锻炼，多好啊！孩子们，感谢六楼吧！
一百余级台阶，也是转眼间的事情。快到六楼时，忽听一声“唉哟”，转身一看，两个男生相互一歪，又扭正了身子。见我回头，他俩有些不好意思地笑笑。是啊，老聂上楼稳如山，你俩却如风中柳！看我要鄙视你俩！
好好锻炼吧！
2
晚上回到家，刚换好鞋，就对妻说：“奇怪！今天穿了新鞋，学生没有一个有反应的。”
妻笑道：“失落了吧？没人关注吧？你还真以为你是大明星呢！”
我摇摇头。我并不希望有人关注。但我知道，很多学生会对老师的些许变化都很敏感。正如我上次穿红色的羽绒服去上课，就有学生兴奋地乱叫。我清楚地记得当年的心理学老师告诉我们老师如果穿了新衣服，就不要直接去上课，而是要于课前在学生面前不经意地晃上几晃，让学生先有一个心理准备。
而我这新鞋，从早读，再到整个升旗，都晃了无数晃了。
也许学生已经接受了。
3
赖潼本周的周记：
“嘿！嘿！嘿！'那家伙’换鞋了耶！”我对小白说。升完旗散场，老聂正走在我们前面。小白说：“是耶！”我说：“老聂穿那个鞋好帅啊！”小白说：“那个是啥牌子？是不是个勾？”我说：“不是，可能是安踏，要不就是李宁了。”
我们走近老聂，认真地在后面看着。嗯，没错，是安踏。快上楼梯的时候，我说：“新鞋踩一下会比较吉祥哦！我听浙江那边的人说的。”小白说：“好啊，我们去踩他一下脚后跟，然后说'对不起’，反正楼梯上那么多人！”于是我俩就忍住笑，紧紧地跟在他后面。
他脚步很快。他每上一步，我和小白的脚踩在他上一步的路。上了一楼了，我和小白还是没有踩到他的脚后跟。想想啊，踩到一点没啥事，踩大力了，万一200个上下蹲可就惨了。
上到五楼，再上一层就没有机会了。我和小白对视一眼，然后就一起……
然后小白的鞋踩到了我的鞋上面，我俩差点都摔了一跤。
再看老聂，早没影了。
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天哪！
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