文：陈彦霖 聂传安
要求孩子早上进班前要进行锻炼。女生蹲起跳５０次，男生或蹲起跳５０次，或蹲走走廊一圈，然后再加２０个俯卧撑。
我每天早上校车，到校时间稍晚，有时我到校时他们的锻炼已经基本结束。所以有一天我在校车上看到每天去的很早的付老师发到家长群里的照片，大吃一惊，心想：这也太疯狂了吧？
宇奇、裕腾两位男生选择了蹲走。这是走到中途时被抓拍到的：
他们边蹲走边看手中的书，那书就是我们熟悉的《唐诗三百首》。
再看几位做俯卧撑的男生，据我目测是悦平、梓玮与启超。
地上居然都摊着那本《唐诗三百首》！
再看看那个角落，三个女生在做蹲起跳，明显的有位女生拿着一本书。
那书不用说，一看模样就知道是《唐诗三百首》！
看着这一个个近似于衡水中学的疯狂学习模式，我真想大叫一声：“我没让他们这么做！”
最多一会儿有一个背诵小比赛……
突然想起来，忘记说那个蹲起跳时拿书的女生的名字了。她叫陈彦霖，她前不久写了一篇有关她未来郎君的文章，名为《嫁给唐诗》……
课间，背唐诗。（“课间”一词最美……）
“隐隐飞桥隔野烟……”最近不知是不是给老聂传染了，一背诗就想发呆，想象诗中的情景，好好的背诗变成了看诗。（背诗，是背文字；看诗，是在脑海里浮现形象，于是就从文字层到了形象层）
就比如说这句吧，挺美的。隔着烟看风景，看到是一种朦胧美，隐隐约约就好像看一个很高的桥，在烟雾里若隐若现……（这是草圣张旭的诗。背到这首，说明彦霖这丫头的五绝已经背完，在向七绝进发了）
想像的幸福来得太突然，但走得也快。过不久就要上课了，争取再背两首吧。（这种时间意识真好）
“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。”一个宫女得不到皇上的宠爱，在角落里愁思，暗暗看着新承恩宠者，看着她们的欢喜、得意，心中是满满的忧愁与凄苦！这就好比一个失恋的女孩在角落里看着别人在得意撒狗粮，于是在那里默默哭泣，借着月亮来倾诉。我们仿佛看到，这边是新宠宫女们热闹的歌舞表演，那边是失落的宫女在默默抹着眼泪。（这是对《春宫怨》诗的解读）
《春宫怨》全诗却没有一个“愁”字，却写尽了人世间最浓的愁。（这是对这首诗的高度概括）
诗写得如此的凄美，可是一看作者，居然是那位写出“不破楼兰终不还”的充满阳刚之气的边塞诗人王昌龄！这么一个大男人怎么会突然写起宫中的凄凉事呢？莫非那个失宠宫女就是怀才不遇倍受冷落的自己？（能这么想，也足见彦霖的多思！）
唐诗真动情！唐诗真美！（情感动人，语言优美）
前几天，妈妈变得很八卦，总是对我们班那些CP不CP的东西感兴趣，然后问我长大想嫁给什么样的男孩子。（宕开一笔，让文章突起风云）
我回了一句，说：
“我要嫁给唐诗！”（这个回答太见智商与情商了！既躲开了老妈“不怀好意”的问题，又因毕竟是学习而让老妈心中欢喜）
彦霖自背唐诗自入其境自品其味自得其乐，并且还乐此不疲！
这种状态让人感动！
“我要嫁给唐诗”，这句对唐诗最真诚的表白，既包含深沉的爱，又表明不尽的决心！
在追求唐诗的路上，我们不会止步！
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