东南大学毕业典礼上
老师介绍了“学霸”蔡承志
这位“学霸”三次转换专业方向
每一次都是以院内专业第一的身份实现横跳
土木工程→计算机→建筑学
大一到大三间，
他曾三次转换专业方向，
从土木到人工智能，
再到计算机科学与技术，
最后保研到建筑学。
每一次都是以院内专业第一的身份实现横跳，
心之所向，
无往不至，
在可能性的沧海里恣意漫游，
他就是东南大学吴健雄学院学生蔡承志。
期间，蔡承志获得荣誉满满：
曾获东南大学三好学生，
东南大学优秀学习生等荣誉称号，
曾获校长奖学金，
CASC公益奖，
负责并参与5项SRTP项目、
其中一项获得国家级结题优秀，
参加各种比赛并取得优异成绩，
在斯坦福大学召开的
首届计算与数据科学国际会议
（CONF-CDS 2020）
发表了题为
'A novel multi-attribute face-to-cartoonmodel for human-computer interaction”的
EI会议论文，
获2020美国大学生数学建模竞赛国际一等奖，
第十一届全国大学生高等数学竞赛国家级二等奖等。
广泛尝试，上下求索
蔡承志表示：
“对我而言，
进入大学以来最首要的事情
就是找准自身的定位！”
大学三年间，
蔡承志凭借吴健雄学院的优势，
在灵活的培养体系下，
他不断尝试、
不断超越、
不断归零、
广泛进修了不同院系的基础或是核心课程，
包括土木、信息、数学和人工智能。
绘画作品
“这些经历拓宽了我的视野，
让我感受到学科交叉的魅力。
而这种多元化的思维方式，
就好比一支万花筒，
让你看到无穷的可能性。
拿折纸艺术来说，
土木人会自然地想到可折叠式建筑设计、
信息人会想到可折叠式天线结构、
数学人会想到如何通过算法和理论折叠出想要的形状、
计算机人会想到如何通过建模软件实现模拟折纸，
而当这些结合在一起就可以是一个创新模式。”
得益于这种多元化的思维和
多学科的学习经历，
蔡承志成功申报了一项题为
《基于Penrose三维拼图的
空间网格结构几何构成、
形态优化及其力学性能研究》
国家级SRTP项目，
结合物理、数学、土木和计算机等学科，
系统研究准晶构型在参数化生成空间网格结构上的运用。
“这段项目经历也使我有幸结识了诸多良师益友，
在我们的共同努力下，
项目以优秀结题。
对我来说，
也许专注于任何一个领域我都可以做到很好，
但是我更享受在不同领域间牵线搭桥的那种感觉。”
道阻且长，行则将至
“虽然深入探索是一件不那么容易的事，
但仅仅做到浮光掠影和浅尝辄止，
也是无法令我自己满意的。
我对自己的要求，
是在任何一个领域中都要身体力行地深入实践。”
在进修土木的课程时，
蔡承志最喜欢的一门课程就是
陆金钰老师的“结构体系创新与实践”，
在这门课程中，
每个人都可以提出自己独特的结构创新点子，
并制作一个实物模型。
他有幸能够凭借自己的作品获得了
2019江苏力学青年创新创业大赛的省级二等奖。
在学习信息基础课“信号与系统”时，
在孟桥老师指导下，
他和同学组成的三人小组，
用信号的理论探究了“茅山军号”这一建筑声学现象。
茅山军号理论推导
在学习人工智能学院的“人工智能导论”课程时，
蔡承志也与几位同学一起，
共同完成了一个图像识别的SRTP项目。
“正是在这样的积累过程，
我逐渐培养了自身以问题为导向的思维模式。
知行合一才可学有所成，
永不言弃方能克服万难。”
网友：学年不够长，阻挡发挥了联系客服
