许多学生申请美国大学，尤其是常春藤联盟等顶尖大学时，一般都会提交自己的AP/IB课程成绩，不少常春藤联盟大学把AP/IB成绩作为衡量学生入学的重要标准。AP/IB课程考试已经成了进入名牌大学的敲门砖。
那么AP和IB之间的区别是什么？哪个更吃香，能提高你进入顶尖学校的几率呢？首先我们先来简单了解一下这两门课程。
IB课程，是国际文凭（International Baccalaureate）的简称。该项目于20世纪60年代在瑞士设立。该项目旨在为世界各地的学生提供进入大学所需的严格的、国际认可的文凭。IB的目的是，以一套全球通用的课程，培养出高水准有思考力的年轻人。
IB根据年龄分为4个不同的项目。一般高中生参加的是（International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP）。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中11和12年级学生设置的两年制大学预科课程。
AP是"高级课程班" (Advance Placement) 的缩写。是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中设立的一个教育项目。AP课程和考试由CollegeBoard开发和管理。旨在为成绩优秀天资聪颖的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。
大多数人都熟悉AP或大学预修课程，但越来越多的家庭正在学习国际文凭课程，并想知道这两个课程之间有什么区别？关于AP与IB的主要区别，主要有以下四个方面：
（1）理念和目标却截然不同
AP和IB项目都为高中生提供具有挑战性的课程，你可以一边学习一边获得大学学分。然而，他们的理念和目标却截然不同。
AP项目是在美国开发的，旨在帮助高中生通过选修高级课程来为大学做准备，没有固定的课程。根据学校、时间表和目标的不同，学生可以选修一门甚至十几门AP课程。
相比之下，IB是在瑞士发展起来的一种国际认可的文凭。为了获得文凭，你必须在一系列的科目中选修一定数量的课程。在没有获得文凭的情况下，你可以只修几门国际文凭课程，但国际文凭是一套固定的课程。
（2）课程目标不同
AP考试（取决于科目）通常大部分是多项选择题，而IB考试则主要是笔试和作文。相比AP，IB课程往往有更广阔的世界观，更注重写作和批判性思维能力的培养，而不仅仅是考试本身。会让你阅读大量的外国书籍，学习外国历史，学习一门外语。
AP测试旨在了解学生对特定主题的了解，纯粹而简单。IB测试要求学生反思他们所拥有的知识，以测试学生分析和展示信息，评估和论证以及创造性地解决问题的技能和能力。 因此，IB会是一种更为全面的教育。也由此它的难度也会更大。
（3）AP比IB更受欢迎
大多数美国高中的课程按难易程度分为普通班（Regular Class)、荣誉班（Honor Class)和AP课程班（Advanced Placement)。国际学校还有IB课程班（International Baccalaureate)。学生不是喜欢上哪种程度的课就可以自己去选上，大部分学校对学生选择学那种课有一套非常严格的规定。学生不仅要成绩优秀，老师推荐，还要按学校要求的一定步骤才能被选入荣誉班和AP(IB)课程班学习。
在美国，IB远不如AP受欢迎。2014年，超过200万名学生参加了AP考试，但只有大约13.5万名学生参加了IB考试。其中主要原因是，在美国AP课程非常普遍。但IB国际学校却不多。根据美国新闻报道，提供IB课程的学校数量少于AP。美国有超过14,000所AP学校，但IB学校却不到1,000所。
虽然AP被广泛接受用于课程学分并且因其在美国各大学的卓越表现而获得认可，但IB文凭课程的声誉也很高。大多数国际大学都承认并尊重IB文凭。
（4）AP比IB更灵活，IB要求在校学习
AP比IB更灵活，你可以不参加任何课程，凭自学就参加AP考试。而且可以自主选择考多少门、考哪门；但是你必须按规定参加指定学校为期两年的IB课程，才能参加IB考试。
IB课程体系有六大课程和三项核心活动。因为IB学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所以他们要在六大课程组里各挑一门课程来学习。而每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level) 和普通课程SL(Standard Level)。大家所选六门课中，必须有三门是高级课程，才能获得IB文凭。
艺术与选修(The arts)：包括舞蹈、音乐、视觉艺术等。
除此之外，所有的学生还必须完成以下三项核心活动：创新、行动和服务(CAS)、知识理论(TOK)和撰写论文(An Extended Essay)。每项都必须参加。
IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK/CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。才能获得IB的国际文凭。
而AP考试成绩为5分制，满分5分的意义是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格，即可为大多数美国大学所接受。
IB与AP的区别对比表
总之，AP的好处是选择自由，不会有被绑住的感觉，也比较多的学校和资源能够提供AP课程。
而IB项目就不一定适合所有人了。毕竟它是一个完整体系，弹性较少，一旦选择就得六大课程、三大核心活动整套照单全收，灵活性较小，还肯定需要有大量的英语阅读和写作。
但如果你想同时申请美国和其他国家（譬如说英国、加拿大、香港）的大学，那么IB会更通用，毕竟IB里的“I”就是International的意思。
相信大家都很想知道，对于申请美国大学来说，AP跟IB哪个吃香?
事实上，大学并不会自然而然地认为AP或IB更难，或者在成绩单上给人留下更深刻的印象。大部分的升学指导员都说没差，都很吃香，因为当高中里的counselors在填问卷的时候，两种课程都是属于高难度的课程，所以没有哪个比较好。可是因为IB课程需要写大量的文章，所以有些人也说，如果要学人文商的话，IB比较吃香。
而对于那些最挑剔的大学而言，他们只是希望看到你在高中已经完成了最具挑战性的课程。这意味着你不应该担心和纠结AP和IB，你应该关心的是那些课程更严苛。
例如，普林斯顿大学在他们的招生网站上说，“只要有可能，就用尽可能严格的课程来挑战自己，比如荣誉、预科(AP)和双录取课程。”我们将根据项目的课程背景评估国际文凭(IB)、A-levels或其他文凭。
值得一说的是，IB文凭表明你在所有学科领域都在挑战自己，更加全面平衡。而在AP课程中，你可以选择自己更强势的科目。大学会看到你的强项科目，但最好是可以尝试在广泛的科目中学习AP课程（文理兼备），同时可以深入挖掘或探索你感兴趣的科目。
例如，如果你是一名写作能手，并且在英语课上表现出色，那么你就一定要学习AP英语文学和写作相关的文科类AP课程，争取拿到好成绩。但同时，你也应该考虑尝试考一下AP统计或AP微积分等来证明你也有理科技能。
对于这一点，许多大学的学分在AP和IB之间略有差异。一些学校会略微偏向IB，而另一些学校则偏向AP。所以AP跟IB可以抵的学分不一定会一样。
举例来说，一些大学倾向于给AP更多的学分。例如，加州大学博尔德分校通常给予AP语言考试比IB语言考试更多的权重。但是一些大学给IB更多的学分。比如斯坦福大学对IB化学给的学分就比AP化学给的学分高。密歇根大学通常也会给IB课程更多的学分。这细节需要看每间学校的规定，没有一般化的答案。
还有就是AP和IB抵学分绝对不是想像中那么单纯。
譬如说AP在USC的抵分制度跟Pomona College就差很多。常春藤之一的达特茅斯学院之前没有抵分制度，可是从2014的秋季才开始有抵分制度的。所以不要听人家说AP可以抵学分，就认为全部学校都可以抵，一部分学校还是没有AP抵学分的制度的。而IB的高级课程（IB HL）通常会被大学接受，但普通的IB课程（IB SL）并不总是被接受。
此外，在大多数情况下，你只有在IB考试中获得5分或5分以上，或AP考试中获得4分或4分以上，才能获得学分。
所以，如果大家想知道自己的这些考试成绩在自己的梦校用不用的上的时候，可以自行在学校官网上检索一下目标学校的“AP Credit Policy / IB Credit Policy"。
近6年来，每年参加AP考试的平均人数递增10%以上，考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长。在2018年当中大概有145,600名学生，因为通过3门以上的AP考试，而获得不同级别的荣誉称号，获颁证书。
其中，有33,435人考了5门AP，平均3.5分以上，获得AP杰出学者奖（National AP Scholar）。
迄今全球已有4,000多所学校选择教授国际文凭课程(IB)，其独特的学术严谨性和对学生个人发展的重视。这些学校雇用了7万多教育工作者，在全球范围内教授了100多万名学生。中国IB国际学校遍地开花，目前国内已经有100多所学校获得IBO组织认证，提供文凭课程(Diploma Programme,DP)课程。
而且，如果是想要录取美国前30的大学，手里几门AP/IB成绩可以说是必备了。不一定所有人都有条件学习IB课程，但是AP是可以自学报考，并且自行选择科目的。所以对于绝大部分的中国学生来说，AP是更为现实的选择。
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