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《大学》第26讲

主讲:音至善

朋友们,我们继续研读《大学》

今天开始,我们讲修身这一段

所谓修身在正其心者。身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正。有所好乐,则不得其正。有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身,在正其心。

所谓修身在正其心者这一段,是讲『修身』一定先要正其心所谓就是指的前面,前面经文讲的欲修其身,先正其心,这时候加所谓,这两个字,所谓就把前面引用起来,在那么这里就详细的说了

身有所忿懥则不得其正。忿懥合起来讲忿怒,但是分开来讲,忿是忿恨,呢?一般在这里解释,也是当怒字讲。真正研究起来这个,在说文解字里面没有这个字,只有右边这一个,不要左边那个竖心边,右边这个字也读,它的意思就是,有种窒碍的碍字来讲,有妨碍的碍字,有妨碍的碍字那就是,一个人遇到有什么阻碍的话,他就会发怒了。所以把它解释为怒字,是一个引申的意思,因此这两个字,合起来讲,身有所忿怒,心就不得其正

有所恐惧,则不得其正有恐惧的时候,心不得其正有所好乐心理有什么爱好,这个读乐(要),也可以读乐(勒),有所乐的,则不得其正有所忧患,也不得其正

这里身这个字,朱子的注解他主张,他引用程子,程子是朱子的老师,程子的看法身有所忿懥,这个身字应该,当心字讲,心有忿懥,或者恐惧,都是讲心理的。但是在这里讲,经文明明是身,改心不妥当,程子认为忿懥,恐惧,好乐,忧患都是属于心理的事情,所以他主张,把身改为心。

但是我们老师就解释说:你这个忿怒、恐惧固然是属于心理的。但是心理它有这些的时候,它一定要表现出来。比如说一个人在忿怒的时候,脸上的颜色就变了,恐惧的时候身体也有所变化的,有所喜好的时候,有所忧患的时候,都由身体来表现。诚于中,形于外,所以心理有这些忿怒,恐惧等等,它都是由身体表现出来。

从这里这样的分析,可见得程子他研读这经文,他主张把身字改为心字,这是不妥当。这字不能改,那就是说,一个人心理有所忿懥的时候,身体自自然然的它就有变化了。所以在这里讲,身有忿懥不得其正,通过身体就看见心理不正。

再下面讲,心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味

心不在焉这个好懂的话,我们一个人不注意的时候,一个人不注意的时候,看见东西如同没有看。听见声音如同没有听到,就是吃东西,也不知其味。这就表示心不在,这桩事情上,他的心所看的,所听的,所吃的,都不得其正,这叫『修身在正其心因此讲『修身』必须正心。

今天就讲到这里,我们明天继续!

主播简介

音至善,喜马拉雅主播,爱好哲学,心理学,传统文化。播讲的《提高自制力的18堂课》,《人类神奇的24堂课》,《逐字逐句讲论语》等课程受到听众欢迎!

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