本集开解经句：
——摘自《孝经·纪孝行章第十》
内容讲解：作为一个孝子，想要很好地恭敬侍奉自己的亲人，他要做到五件事情，我们先来看第一件事情“居则致其敬”。在日常家庭生活、饮食起居中，对于父母长辈要用恭敬的心来侍奉。
《论语》中讲“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆有所养，不敬何以别乎？”，作为孩子如果只是在吃穿物质方面奉养父母，离孝敬还有距离，在孝养父母的时候最重要的是要有恭敬心。恭敬体现在日常生活之中很多细微的地方，比如说对长辈说话的语气、吃饭时让长辈先动筷子。现在家家户户都是独生子女，很多人的关注点都孩子身上，在教育孩子的过程中过分溺爱，可能孩子已经很大了还是非常不懂礼貌。没有任何一个人会像家长一样顺着我们，过于自我的孩子进入社会、婚姻生活首先就会受到重大的冲击和打击。从小没有养成付出的习惯，只有接受的习惯，没有奉献的习惯，只有被照顾的习惯，没有服从命令听指挥的习惯，只有颐指气使的习惯，工作就坚持不下去，在单位中会格格不入。
培养孩子的恭敬之心、教孩子懂得孝顺的秘法，就是我们要对自己的父母长辈真正恭敬，内心中不能有怨恨，自然会对孩子产生潜移默化的影响。这一点特别不容易，谁不希望能把孩子教好，然而发脾气发牢骚也都是忍无可忍。此时我们也要理解父母，人到中年，我们面对父母已经是强势了，对父母的孝顺中要包含着对父母的理解、关怀和体贴，不能要求年老的父母再做出改变。一位智者说过“一切福报是从恭敬心中生起的”，任何一个长辈对于态度恭敬的年轻人，都会很好地提拔他；将心比心，对于没有礼貌、狂妄自大的人，可能不但不理睬还要惩罚他。如果我们内心深处真正恭敬别人，我们就能够识别真正恭敬别人的人。
目前在教育孩子的问题上存在着两种倾向，一种是过分的溺爱，把全部的生命都寄托在孩子身上，完全顺着孩子的习惯，想干什么就干什么，顺着孩子的恶习、欲望和社会不良的影响，由着孩子去发展，这是很危险的。另外一种，认为孩子是我的，由着我来管、我来打、我来教，这就是对生命成长的轨迹不理解、对生命不尊重、控制欲过强。天下父母心，父母都是爱着孩子的，但是爱孩子的方法或是偏于溺爱，或是偏于控制，这和家长的胸怀、教育的方法理念、内心深处是否还有自私自利的心在作怪有关。如果有一颗大公无私的心，想到的不仅仅是让自己的孩子成功，还渴望所有的孩子都成功，不仅仅希望自己的孩子家庭幸福，还渴望大家都家庭幸福。这样就不会把所有的精力只盯在孩子身上，而是把一部分精力放在对长辈的孝养上、对妻子/先生的关怀上、对社会的奉献上。希望我们每个人都能不断地去扩展胸怀，在和长辈相处的时候用真诚的恭敬之心，发自内心地尊重生命！
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