本集开解经句:
——摘自《孝经·纪孝行章第十》
内容讲解:作为一个孝子,想要很好地恭敬侍奉自己的亲人,他要做到五件事情,我们先来看第一件事情“居则致其敬”。在日常家庭生活、饮食起居中,对于父母长辈要用恭敬的心来侍奉。
《论语》中讲“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆有所养,不敬何以别乎?”,作为孩子如果只是在吃穿物质方面奉养父母,离孝敬还有距离,在孝养父母的时候最重要的是要有恭敬心。恭敬体现在日常生活之中很多细微的地方,比如说对长辈说话的语气、吃饭时让长辈先动筷子。现在家家户户都是独生子女,很多人的关注点都孩子身上,在教育孩子的过程中过分溺爱,可能孩子已经很大了还是非常不懂礼貌。没有任何一个人会像家长一样顺着我们,过于自我的孩子进入社会、婚姻生活首先就会受到重大的冲击和打击。从小没有养成付出的习惯,只有接受的习惯,没有奉献的习惯,只有被照顾的习惯,没有服从命令听指挥的习惯,只有颐指气使的习惯,工作就坚持不下去,在单位中会格格不入。
培养孩子的恭敬之心、教孩子懂得孝顺的秘法,就是我们要对自己的父母长辈真正恭敬,内心中不能有怨恨,自然会对孩子产生潜移默化的影响。这一点特别不容易,谁不希望能把孩子教好,然而发脾气发牢骚也都是忍无可忍。此时我们也要理解父母,人到中年,我们面对父母已经是强势了,对父母的孝顺中要包含着对父母的理解、关怀和体贴,不能要求年老的父母再做出改变。一位智者说过“一切福报是从恭敬心中生起的”,任何一个长辈对于态度恭敬的年轻人,都会很好地提拔他;将心比心,对于没有礼貌、狂妄自大的人,可能不但不理睬还要惩罚他。如果我们内心深处真正恭敬别人,我们就能够识别真正恭敬别人的人。
目前在教育孩子的问题上存在着两种倾向,一种是过分的溺爱,把全部的生命都寄托在孩子身上,完全顺着孩子的习惯,想干什么就干什么,顺着孩子的恶习、欲望和社会不良的影响,由着孩子去发展,这是很危险的。另外一种,认为孩子是我的,由着我来管、我来打、我来教,这就是对生命成长的轨迹不理解、对生命不尊重、控制欲过强。天下父母心,父母都是爱着孩子的,但是爱孩子的方法或是偏于溺爱,或是偏于控制,这和家长的胸怀、教育的方法理念、内心深处是否还有自私自利的心在作怪有关。如果有一颗大公无私的心,想到的不仅仅是让自己的孩子成功,还渴望所有的孩子都成功,不仅仅希望自己的孩子家庭幸福,还渴望大家都家庭幸福。这样就不会把所有的精力只盯在孩子身上,而是把一部分精力放在对长辈的孝养上、对妻子/先生的关怀上、对社会的奉献上。希望我们每个人都能不断地去扩展胸怀,在和长辈相处的时候用真诚的恭敬之心,发自内心地尊重生命!
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