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少年凶杀案件引人深思,“天生犯罪人”真的存在吗?
正心正举
>《待分类》
2022.07.01 北京
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文丨月月
前段时间,网上曝光了一则新闻,广东揭阳的一个17岁女孩,杀害了一个4岁的男童,手段极其残忍。
她先是将男孩的喉咙反复割破,又用石头砸其后脑勺,面朝下埋在自家后面的铁皮房下,并用洗衣板凳压着关起来。
据了解,男孩和她无冤无仇,平时还一直叫她姐姐……
到底是什么原因,让一个未成年的女孩对一个仅有4岁的男孩痛下杀手?
直到今天,原因仍然未明。
可怕的是,在现实生活中,少年杀人事件并不鲜见。
2009年,北京4名少年对一名避雨的陌生妇女用棍棒殴击、火烧下体等方式虐待致死,
犯罪动机是:下雨没事儿干,想找点乐子。
2012年,衡阳一名12岁男孩用刀将姑姑、表弟、表妹全部杀害,
犯罪动机是担心自己整天上网,会遭到姑姑责骂。
2013年,广西一名13岁女孩,
因妒忌女同学比自己长得更漂亮,
就怀恨在心,把女同学约到自己家中杀害,还砍断头颅、手臂装进袋中。
2020年,大连一名13岁男孩对一名10岁
女孩性侵未遂
,残忍地捅杀7刀,致使女孩死在血泊中。
2021年,陕西一名6岁男童被13岁邻居杀害,杀人手段极其变态残忍,甚至有
分尸
的倾向。两个孩子只有一面之缘,此前根本
没有任何过节。
这桩桩件件,让我们细思极恐。
这些孩子年纪这么小,按道理说会对尸体、杀人等血腥事件有强烈的恐惧感。
可这些孩子却能做出极其暴力血腥的事情来。
在犯罪后,这些杀了人的孩子还能淡定自如,正常生活。
就拿那个杀害6岁男童的13岁少年来说,他在杀人后,还冷静地将藏尸的箱子搬到自家房顶,照常去上学。直到警方将其从学校带走,他依然没有激动和害怕,神态很平静。
如此残忍、暴力、冷静……种种表现,都不像是一个13岁孩子所为。
不禁想问,这种杀人狂魔是天生存在的吗?有没有一种可能,部分人身上带有犯罪基因,因此更可能做出反社会的犯罪行为来?
百年来,科学家们从来没有停止过关于“天生犯罪人”方面的研究。
一名为詹姆斯法隆的大学教授,在研究老年痴呆症患者的脑部扫描头像时,为了扩大样本,他把自己家族成员的脑部头像都拿来扫描了。
在众多脑部扫描图中,詹姆斯发现有一个人的脑图和他长期研究的杀人犯的脑图非常相似。
詹姆斯震惊了,难道自己的家族里有一个隐藏的杀人犯?
而更令他震惊的是,这张脑图居然是自己的!
此前,詹姆斯长期研究各种心理变态者的大脑结构,发现心理变态者的大脑边缘皮质都存在相同的变异。可回溯自己的前半生,自己从来没有犯过罪,也没有过杀人的念头。
这是否说明,一个人会不会杀人是后天决定的,与先天无关?
就在詹姆斯疑惑的时候,他的妈妈给了他一本书,这本书详细地描述了詹姆斯的父辈——康奈尔家族的历史。
原来,詹姆斯的父辈中出过各种变态杀手,有杀妻的,有强奸修女的,有屠杀犹太人的……
如果杀人与先天无关,那么詹姆斯的父辈怎么会出这么多杀人狂魔?
如果杀人与先天有关,那么詹姆斯本人为什么没有杀人?
在经过漫长的研究后,詹姆斯提出了著名的三角凳构想,也就是从三个角度来考量心理变态的生成。
这三者分别是:基因病变、大脑损伤,环境因素。
所谓基因病变
,指的是一部分人大脑中存在一种特殊基因,这种基因能让人更容易产生暴力情绪。这种基因被称为
“战士基因”。
所谓大脑损伤,指的是某些人的大脑结构图与心理变态者很相似,他们的自控力和同理心功能都相对较低。
所谓环境因素
,指的是一个人的成长环境对人造成的影响。比如,如果一个人童年时受到虐待,那么长大后成为心理变态的几率就更高。
詹姆斯反思自己,他本人就是一个携带“战斗基因”的人,这可能源于他父辈的家族历史。再加上他的大脑结构图与心理变态者极为相似,
这意味着詹姆斯拥有了成为变态者的三重因素里的前两重。
詹姆斯认真回忆自己的前半生,发现自己并不是完全没有心理变态的征兆。
在生活中,无论是妻子或是亲戚,都说他的个性异于常人,他常常情绪失控,好胜心特强,而且特别暴躁。
回想童年,他曾经自制过炸药,偷过车,被警察抓住的时候,他总是所有小伙伴中最淡定的一个。
可是,詹姆斯为什么最后摆脱了恶魔基因,不仅没有犯罪,而且还功成名就呢?
在反思后,詹姆斯认为自己得益于完善的家庭环境和优良的后天教养。
詹姆斯的原生家庭非常幸福。从小,他的母亲就坚定地认为他是一个好孩子。母亲无条件的爱与信任保护了他,让他最终摆脱了变态基因。
这大概应了一句话:“不幸的人,一生都在治愈童年;幸运的人,一生都在被童年治愈。”
基因造就了我们,但环境又改变了我们。
詹姆斯的“三角凳理论”,给予我们深刻的教育启示。
在少年杀人案件频发的今天,我们要如何做,才能避免孩子成为犯罪的恶人?
身为一个普通人,我们无法改变孩子的基因,也无法改变孩子的大脑结构,但我们可以改变孩子的成长环境,让孩子遇到更好的自己。
给予孩子无条件的爱
一个人受到多少爱,他就有多大能力去爱别人;受到的爱越少,他对待别人就会越冷漠、越无情。
生活中,很多父母给孩子的爱,都是有条件的爱,也就是一种交换型的人际关系,表现为“你必须那样,我才爱你。”
比如“你必须考100分,我才爱你”,“你必须听话,我才爱你”。
然而,真正的爱是无条件的,是不需要用任何东西来交换的。
当父母能让孩子觉得,自己哪怕犯了错,哪怕不完美也能获得父母的爱,孩子就有极大的安全感。而这种安全感,会让孩子内心有阳光,有底气,有自信。
爱无条件,但有原则
虽然我们要给孩子爱,但这种爱不是溺爱、错爱。爱可以无条件,但一定要有原则。
当孩子做出一些违反规则或者道德的事情时,父母不能听之任之,而是要严肃批评,让孩子承担一定的代价和惩罚。
身为父母,我们不仅要生养孩子,更要教他明辨是非善恶,让他明白什么可为,什么不可为。
要知道,父母的管教,是隔在孩子与恶之间的一堵墙。孩子的恶,最初都只是认知的错误,但如果没有得到正确的引导和制止,恶就会被无限放大。
给予孩子生命教育
纵观所有的孩子作恶,几乎都有一个共同特征,那就是对生命毫不在意,没有丝毫的敬畏之心。
小到一只狗的生命,大到一个人的生命,在他们的脑海里,都没有任何概念。
因此,我们应当抓住生活中的每一个机会对孩子进行生命教育,一片落叶、一只死去的宠物、一次清明节的扫墓、一次翻看老照片……都可以成为我们进行生命教育的时机。
教会孩子珍惜生命,敬畏生命,他们才会明白生命的可贵,他们才会在珍惜自己生命的同时不去伤害别人的生命。
拨迷见智
开启自在之门
《亲爱的弗洛伊德》中有一句话这样说道:“没有是非观的孩子,是这个地球上最可怕的生物。因为他们有好奇心、行动力、破坏力和《未成年保护法》。”
古话常说“人性本善”,可事实不一定如此。
比起成年人,孩子的恶,是更纯粹的恶,更肆无忌惮,更触目惊心。
13岁也可以漠视生命,恶贯满盈,80岁也可以天真烂漫,充满童心。错的从来不是年龄,而是人性。
我们的孩子到底有没有“恶魔基因”,我们不得而知。但我们可以做到的是,给予孩子更多的爱与管教,让他们怀揣一颗善良的心,过好人生中的每一天。
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