努力与天赋

做一个选择题，夸你聪明和夸你勤奋，哪个听了更开心？夸你长得好看和夸你衣品超棒会打扮，哪个听了更开心？夸你家境好和夸你性格好，哪个听了更开心？

大多数人对于被夸赞天生就拥有的东西，会更加心满意足的，好像与生俱来的天赋比后天的努力更加重要，更加值得被肯定。

很多孩子会自以为是的觉得，我现在成绩不好还不是因为我没努力，要是我用功了一定比很多人好。

很多家长会觉得，我家孩子挺聪明的，就是懒。

这样说来，好像“努力”是大家都会的技能，但是我们知道“持续努力”是不容易的，“坚持”二字是说起来容易做起来难。

在我看来，聪明代表的是孩子反应快，懒代表的是孩子不勤奋。

反应快，意味着孩子随时有可能被其他事吸引注意力，把精力分散在很多无关的事情上；不勤奋，意味着孩子耐不住疲劳，总想走捷径，不肯脚踏实地。这样的孩子往往沉不下心来去很专注地做一件事。如果老师对你说“你家孩子是聪明的，只是太懒。”不要被前半句话蒙蔽了。

能沉下心来专注地做一件事，也是一项被值得夸赞的事。努力，在我看来是一种难得的天赋。强大的执行力本身就是天赋的一种。自律，专注，延迟满足感，不是人人都能做到的。

努力，不是说你嘴皮子上下一翻说我要开始努力就能做到的。

不是所有人能每天只睡4-6个小时还不午休！

不是所有人做事都能保持高注意力！

不是所有人在受到外界诱惑和疲倦的时候，还在奋力拼搏不懈怠的！

当你选择努力的那一刻，其实也无意间也选择了一条通往孤独的道路。

拿NBA举例，篮球天赋卓越的球员和天赋极度不足的球员都属于极少数。大部分球员的身体条件、运动能力都比较接近和常态化，而这些人中更刻苦的球员也有机会成为超级巨星，比如库里、纳什。

在马尔科姆·格拉德威尔著作的《异类》中，作者研究了顶尖的钢琴演奏家与次等的演奏家、钢琴教师做了比较。凡是成为顶尖领域的钢琴家，从小到成名所练习钢琴的总时间都超过了1万时。钢琴教师平均在6千小时，次等的演奏家在8千小时左右。

那句烂俗的话还是有一定道理的：以大多数人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。

很多人，还没等好好去努力呢，就已经否定掉自己。因为总看天赋的人，必然缺少行动的有效性，因为没有天赋，所以放弃去努力，这是我们现在很多人做事情的内心想法。

所以有时候，我们何必在意自己的天赋呢。

2017年已经过去了一半，祝大家下半年里足够努力！