开学了，我们这样做

   开学三个星期了，有一些创新的做法，也有一些不足的地方，随手记录下来。

希沃白板，游戏让学习更快乐

假期里我在希沃白板上制作了生字词和课文填空的课件，希沃白板上的小游戏特别有趣，选一选、连一连、点一点，巩固生字词就像是在玩游戏一样。

我在课堂上出示了希沃白板的课件，课堂上像是炸开了锅，全班都要抢着上台。在认读生字词环节，我们像抽盲盒一样读词语，谁也不知道下一个是什么字，考验大家的生字识记能力和反应速度。

不过这也有一个弊端，就是课堂太过于喧闹了，人人都抢着上台玩，但是玩过之后又能记住多少呢？所以这个只能作为课堂的调剂品。

夸一夸，优点大爆炸

周三的《道德与法治》上的是认识你自己，刚开始很多同学此没有特别的想法，书上有让同学填一填：同学眼中的自己是什么样的？老师眼中的自己是什么样的？很多同学就愣住了。后来我开始示范着夸同学：我觉得小张同学是一个乖巧的女孩，平时书写也很工整，字很漂亮。话音刚落，同桌也马上接话：“她平时很热心，还经常帮助我，借我文具。”

接着我又点评了一个同学，还让其他同学说一说他有什么优点。刚开始有个同学说：“我觉得他没有优点。”

“我们不能只看成绩，老师发现他很热心肠，值日很干净。”

“是呀是呀，他还经常帮助同学。”

有了我的夸奖，越来越多的同学开始找寻同学身上的闪光点了。接着我就给每个同学发了一张夸夸卡，让同学们夸一夸写一写同学的优点。收上来看了之后，我发现一些同学收到了三四张，一些平常默默无闻的同学都被其他同学记在心里。不过还有一些同学一张也没有收到，那我们就进行口头表扬，被表扬的同学表面上风平浪静，内心也特别开心。

个人作品展

这个学期举行同学们的个人作品展，一开始是让小黄同学带上自己的绘画作品进行展示，当天一经展出，小黄同学就喜上眉梢，兴奋不已。其他同学都围在他的作品旁边，这一张张绘画真是太漂亮了。

看了小黄同学的作品，接下来陆续有同学带着自己的作品要求展出，只要有作品，谁都了不起，我们希望把这个作品展越办越久。

集五福

这个学期开始，我们还开始集五福活动，五福包括作业福、书写福、值日福、毅力福、学霸福、万能福。我还在网上买了兔子印章和福字印章，凡事作业完成优秀的都可以获得相应的印章，集满8个印章就可以获得福卡，集满五福就可以获得神秘大礼包一份哦。

目前已经有三位同学获得了“毅力福”，都是从幼儿园开始就坚持体艺活动的。

不足的地方：

1.值日方面还需要改进，这个学期刚开始，我们都是中午15分钟去外面去书，让值日生在教室打扫卫生，但是最近几天大家吃完饭后还是回到位置上坐着玩或者写作业，似乎把读书这件事忘记了。每次中午值日的同学也不如下午值日的同学干净利落，仿佛中午值日就比下午更加轻松。

2.班级朗读还需要加强，拖音严重，读起来显得拖沓，很多同学朗读的声音也不够响亮。上个星期早读也不尽如人意，很多同学早早过来，但是还是坐着等老师过来才开始读书。提醒之后这个星期这两天有了很大的改进。

3.还要加强班干部的培训。