人的认识层次和社会的发展层次是相似的。
第一层是蒙昧阶段,什么都不懂,表现为人身上就是人云亦云,表现在社会上面就是小国寡民,这种状态下,对于痛苦基本上是没有概念的,但也因此对快乐也就没有感觉。这种状态是最纯朴的状态,生活在这种状态里的人是淳朴的,幸福的。但是这也仅仅是原始纯朴原始幸福。
第二层是思索阶段,正所谓圣人出而大盗起,因为社会有了价值观念,所以就分出了善恶。表现在人身上,是以简单的善恶来划分人,表现在社会身上就是以对立阶层或阶级来划分人,于是纷争便显,苦难便生,所以会有人提出绝圣弃智(按一般解释的,我不同意的,因为那种解释实际就是要愚民),来消除价值观的差别,但是其实这是逆历史而为的说法,所以是不可能实现的。但是这使这些令人厌恶的苦难,使人类得以思索,得以进步,这样的情况具体到每个人也是成立的。
人类对苦难的反思积累到了今天,已经很多了,如果我们多读书多反思就不用重复痛苦的进步。
这一时期个体的思维特征表现为,多看在比较远比较大的地方,所以会有很多好高骛远的,所以也会有一些有远见的人出现。
这个时期学术主要是告诉我们做什么,和这样做的意义,即论证其规律
马克思主义是这个阶段的顶点
第三阶段是开化阶段,就是原来越多的人了解了社会的本原,这是社会进步和教育发展的结果。很多人在了解了现在的世相之后,选择了沉默,选择了顺从,有一部分人在了解了世相之后,利用其对世相的了解为自己大揽利益,而还有一部分了解世相之后,是去改造世相中对人类有害的东西,发展是相中对人类有益的东西,并且使更多的人投身这项事业中。
在博弈论里,那些顺从的人就是老实人,那些为自谋利的人就是骗子,那些为公共利益谋利和保卫个体权益的人就是精明人,老实人最终会被骗子所消灭,骗子最终也自掘坟墓,最后剩下的就都是精明人了。
而我们所要做的是,是精明人更快的增加,所以就要引导,就要开启民智。
这一时期个体的思维特征表现为,多看近处多看细微,所以会有很多只顾个人私利的,所以会很多作微观研究的人。
这个时期的学术主要是研究为什么做和如何做
心理学等微观学科,是这阶段的起点
当今的社会是刚刚进入这第三阶段不久。才刚刚进人黑夜,但是黑夜来了,光明还会远吗?
第四阶段是通达阶段,至此阶段,人类已明晰了很多道理,由原始纯朴过渡到了理想纯朴,由原始幸福过渡到了理想幸福,共产主义的社会就是这种状态下的典范。这个阶段也可以实现中国传统教育的目的,举世皆圣人,人皆可尧舜。
实现真正的绝圣弃智,每个人都达到圣人智者的境界,就无所谓智者愚者之分了。
这个阶段很遥远,但是这却是人类发展的必然结果,只要人类不灭亡,人类必然有达到这一天的时候。
具体到一个人时候,就是实现成熟,这个成熟的定义是知道自己真正需要什么,并且知道如何去做到,并且去做。
虽然就一个个体来讲不可能是在所有的问题上实现成熟,但是只要我们都在进步就好了。
其发展规律 人和社会都是呈螺旋状发展的,所以在过去某个时刻,或某些时刻和现在的状态是相似的,但是肯定会有所变化,这个变化可能是升华,也可能是落后,但终归有相似点.但是从大趋势上来讲,总是呈螺旋状向上发展的趋势。将来某个时刻也会和现在或者过去某个时刻有相似点。
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