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探索提升学生学习主动性的方法

今天早上的班会,放了三个视频。

一个是清华学霸关于勤奋的故事,勤奋是这个世界上最朴实的道理。

一个是关于密歇根大学教授所说的,要有人生目标和信念感。

一个是剑桥学霸Ali的超级干货,时间管理方法。

(三个原则: 1.意识到时间是由你自己掌控的; 2.二八定律:很多技能只要花费20%努力就可以掌握80%的能给你结果导向的成果; 3.帕金森定律:只要还有时间,工作就会不断扩展(拖延),直到用完所有的时间,所以我们可以给自己设立一个较短的时间来完成工作。

三个策略: 1.两分钟原则:如果一件事只需要不到两分钟就可以做完,那就马上把它做了。 2.批量处理:把相似的任务打包在一起批量处理。 3.给自己的铁律:独自一人的时候不看电视。

三个工具(方法):1.系统文件全局搜索软件。2.forest专注森林(用过已推荐给学生)。3.提高打字速度。)

今天下午又看到了时间管理大师柳比歇夫所用的方法,1.有目标2.记录下所用的时间3.总结和优化。这和我最近用的时间日志app(已推荐给学生)是一样的。先给自己设一个目标,每天记录所用的时间,早晚写日记总结反省。时间长了我可以看看我的时间优化一下利用效率。从我做起坚持使用吧!

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