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八上第二单元:学写传记
美丽妖精
>《八年级》
2021.09.12
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学写传记 写作指导
满分作文引领
从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300字左右。
【
写作指导
】
1.介绍自己名字的由来和含义,写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。
2.选取自己生活经历中的重要事情,注意记录言行方面的细节。
3.写完后与家人、朋友交流,并请大家提出修改建议。
满分片段
示例(一)
瞧!
一个女孩正在走廊里走着走着,梳着利落的短头发,还戴着眼镜
,那个人就是我。
(评:动作与外貌描写,直入主题,引出人物。)
现在的我看起来
斯斯文文,你们肯定想不到,以前的这个女孩看起来像个男孩
。
(评:斯斯文文与“像个男孩”形成对比,引发读者的阅读兴趣。)
四五岁时,剪着短发,爱穿牛仔裤,喜欢光着脚丫,像个男孩子。妈妈告诉我,有次带我去算命,
“大师”说我 “当然是男的,小伙长得这么帅,怎么会是个女孩?”
直到八岁,我才留了长发,穿上了裙子,成为“真正”的女孩。
(评:写出了“我”像个男孩子的缘由)
从那时起我发现我长得真好看。
现在的我,亭亭玉立(有点自恋)
,已经八年级。
(评:亭亭玉立,写出了现在的巨大变化。)
现在的我,真想回到从前,做那个天真无邪的男孩子。
示例(二)
丁珈祺,无字无号,生于2007年9月11日,许昌市中心医院。现年13岁,未卒。现就读于许昌市一中八(14)班
。
(评:开头第一段首先交代了个人姓名出生等基本信息)
好读书,不求甚解。每捧书而读,便可废寝忘食焉,常购书,每月购一二本,其家藏书数百本,闲时常读
。
(评:接着开始写出了自己的兴趣爱好,好读书。)
喜唱歌,但不善其焉。每唱歌,其友必曰:“汝跑调,可停否?”
因此不敢再唱矣。
(评:第二个爱好,喜唱歌,语言形式多样。)
因好读书,博学多才,地理、生物无所不通,其友薛轩硕谓之曰“大聪明”,以示其聪慧。
若问之曰:“为何能有此成绩?”,必曰:“兴趣为师矣!
(评:结尾处采用文言句式风格一问一答,点出了兴趣的作用)
你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
【写作指导】
1.与你要写的家人深入交流,进一步了解他的生活经历。
2.既要有概括性的介绍,也要选择几个重要事件,描写言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。
3.写完后给传主看一看或读给他听,听听他的意见,做些修改。
满分习作
父亲小传
我的父亲
出生于1974年1月21日清晨,爷爷奶奶希望他长大后可以拥有荣华富贵,便给他起了一个挺俗气的名字——“荣富”
。
(评:介绍父亲出生的时间、名字的由来,符合传记的常规写法。)
父亲童年时,因为家里贫穷,
直到九岁,才进入小学读一年级。父亲在校总是很调皮,学习也不努力,可是在家中却十分懂事。十来岁就能劈柴,做一些重活。日子虽苦,但一家人在一起,生活也算幸福
。
(评:写父亲贫穷而美满的童年生活。)
后来,
不幸的事发生了
。在父亲十五岁那年,我未曾谋面的爷爷因意外与世长辞了,家里像突然断了顶梁柱,让贫困的生活雪上加霜。这时,
刚刚上初中的父亲决定退学来承担家庭的担子
。可是,奶奶坚决不同意,毅然扛起了生活的重担,并未因为家庭的变故而耽误父亲的学习,而是“勒紧裤腰带”,省吃俭用,继续供父亲读书
。父亲更是珍惜这来之不易的学习机会,加倍努力
,希望靠读书改变现状,改善生活,打造一片新天地。可是天不佑人,
高考时,他落榜了
。
(评:介绍父亲上学时的不幸遭遇。)
但是,父亲并没有因为高考落榜而消沉下去。为了改善家庭的贫困面貌,他偷偷学会了开拖拉机。
之后,父亲在亲朋好友的帮助下,筹钱买来了一辆小型拖拉机。可不到一年,钱没赚到,父亲却出了车祸,家里卖了车,又赔了许多钱。从此,生活变得更加窘困
。
(评:写父亲工作初期遇到的挫折。)
为了摆脱困境,父亲只好选择外出打工。
1999年,父亲在政府的帮助下贷款又买了一辆拖拉机。这辆车马力大,装载多,东奔西走,为父亲赚了不少钱。2002年,父亲因帮人运毛竹到庆丰桥头,
在那里结识了我的妈妈,并于同年秋,与妈妈喜结良缘。组成新家庭以后,父亲更加努力工作了,靠着勤劳的双手、不怕吃苦的精神
,为我们的家奋斗着、拼搏着。
(评本段写出了父亲的一路艰辛、勤劳,也结识了妈妈,有了家庭。)
2005年,父亲通过自己的勤劳,还清了所有的贷款,自己还有了积蓄。(评:写父亲工作有了起色,还清了债务等。)
现在,我们一家三口很幸福。父亲说,他还要继续努力工作,挣到更多的钱,让我能有更好的经济条件,享受到跟城里孩子一样的学习环境,受到好的教育。
在父亲的努力下,家里的条件越来越好了。我也能安心学习,再也不会像父亲当年那样因家庭困难而发愁了。
(评:简介现在的家庭情况。)
后记:
了解了父亲的过去,我不禁为他所受的苦感到难过、伤心,更感激他为家庭的付出。想想父亲过去的“苦”,想想现在自己的“甜”,我以后一定要竭尽自己所能,让父亲过得更幸福!
(评:“后记”写出了写作此文的目的。)
教师总评:这篇文章是作者怀着浓浓的感恩、敬佩之情为父亲写的传记。按照时间顺序,从父亲出生一直写到现在。父亲的成长经历也是与贫穷、与困苦抗争的经历,在父亲的坚持与努力下,家庭情况逐步得到改善,这就是一个普通人的奋斗历程。
写作实践
用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们的闪光点,选择一位,深入交流,为其写一篇小传,不少于500字。
【写作指导】
1.要了解自己想写的同学的个性特点,更要尽可能理解其内心世界。
2.不要面面俱到,而应根据要着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行。
3.写完后,可以全班合作举办一次主题为“我们”的小传展览。
满分习作
同桌小传
同桌,女,
生于本世纪之初的2002年。姓陈,名佳。其貌普普通通,据她本人所说,她可是有不小“来头”的
。具体说来:潘长江的小妹,周杰伦他老妈的邻居,还有蔡依林的贴身侍从……
(评:开头首先交代同桌的出生、姓名等基本信息。)
同桌的“优点”不多,最大的“优点”就是有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈,下至潘长江和蔡依林,总能和她建立联系。
告诉你一个“秘密”:同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者,每天都要唱周杰伦的歌,有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为:如果周杰伦在场的话,一定会被她气得口吐鲜血。而她却不以为然,还“一本正经”地说:
“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的!”我倒!
(评:写出了同桌的“优点”——丰富的想象力和厚脸皮,引入大家熟知的明星,吸引阅读兴趣。)
对了,差点忘了,
同桌还有一张“怎么也磨不破”的嘴皮,人们都说她是“铁齿铜牙纪晓岚”,
我看她是有过之而无不及。真的,她能把死的说活,把活的说死,至于把“鹿”说成“马”,那更是小菜一碟!同桌最自豪的,要数她的语文成绩了。不过真不是吹牛,她的语文确实学得不错,每次写作文当我们抓耳挠腮的时候,她已不费吹灰之力搞定了。
(评:“怎么也磨不破”、“铁齿铜牙纪晓岚”语言风格形式多样。)
最让我暗地里佩服的是同桌那“抹脸无情”的犟性子。自从同桌当上了纪律委员,她的“庐山真面目”就暴露无遗。
一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本杂志,还未翻开第一页,同桌不满的声音就在我耳畔响起:
“不可以看课外书!”我当时很惊愕,这是那个可以和我“合二为一”的好朋友吗?
这是那个平时嘻嘻哈哈的她吗?我没理她,不甘心地翻开了一页。
谁知她竟然毫不客气,当即在我的表现分上扣了一分。
(评:写出了,当上纪律委员的同桌“抹脸无情”的犟性子)
我气得几天没有理她。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,认真听课!”有时我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,我们成了一对“同桌冤家”。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。奇怪的是,我的成绩在期末考试中破天荒地从十名开外一跃成为第五名!我想:当时她严格要求我的时候是不是已经想到这一点了呢。
现在,她依然是我的同桌,虽然有时还争吵,但我在内心深处却越来越敬佩她那“抹脸无情”的犟性子。
我的同桌,
就是这样一位“脸皮厚”——活泼、“嘴皮薄”——能说、“抹脸无情”——不徇私情的人。
(评:结尾总结,“脸皮厚”“嘴皮薄”“抹脸无情”三大特点。)
满分作文
习作一:
本人姓胡,名雨桐,虽然名字有点儿女性化,但我是个如假包换的男生。我出生于2006年9月16日,现年14周岁,自小爱笑,家里的每一张照片都笑容满面,如沐春风,而随着年龄的增长,烦心事儿的增多,性格却越来越内敛,越来越叛逆,童年时的纯真与美好,天真与可爱,如遁形一般,无影无踪。
我喜欢篮球,学了些皮毛,每次和别人组队打球时,都只能抢篮板。自以为个子算高的,可后来发现比我高的人实在太多了,真的是'山外青山楼外楼’。闲时,我也学了吉他,现已可弹奏个别曲目。我也曾学过一段时间散打,只为强身健体。我的兴趣还是挺广泛的,虽然没有一件学的很精通。
很长一段时间,我的学习出现了大问题,为此,老师也想了各种办法,妈妈也整天在我耳边唠里唠叨,讲各种大道理,让我看各种关于学习重要性的文章,其实,我也非常理解他们的苦心,也想好好学习,可有时候思想却不受控制的飘向远方,课堂上无法专注,甚至经常瞌睡,课下作业写的慢,不会,乱写,应付,被各科老师投诉,甚是惭愧,,痛定思痛,今后一定要改,让学习快速往好的方面发展。
习作二:
母亲小传
生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中,那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她,听她讲述过去的故事。
儿时轶事
我的母亲出生于××(籍贯)。小的时候,家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多,母亲又是大姐,所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代,这种思想在乡下尤为严重,一般的家庭是不会让女孩子读书的,女孩子长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书,于是凭着韧性,母亲的学习成绩始终在学校名列前茅,老师也不断上门劝说,外祖父母让母亲继续读书,就这样她坚持读完了初中,并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来了,但是那年外公患病,家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹,母亲毅然放弃了学业,年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。
创业艰辛
等到弟弟妹妹们都长大了,母亲决定进城找工作。因为只有初中学历,母亲找到的也就只有保洁员、营业员等工作。尽管每天工作时间很长,但母亲很珍惜自己的工作,无论做什么事都不怕吃苦,干活又比一般人勤快,两年后便升职成为推销经理,也就在这时,她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏,互相照顾,于是一年后他们结婚了,第二年,迎来了我的出生。
三口之家
母亲告诉我,她怀我时,父亲总是无微不至地照顾着她,后来干脆让母亲辞了工作,待在家里休养。在××年11月8日的下午,我出生了。
我的出生,给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我咿咿呀呀地说个不停,给我唱歌谣,讲故事,带着我做“体操”,忙得不亦乐乎。守着我一点一点地长高、长胖,兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步,每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。
良师益友
渐渐的,我可以上幼儿园了,母亲又出去工作了。再后来,我读学前班了,开始有了学习任务。从此,母亲又多了一项使命:陪读。十几年来,她只要不上班,都会和我一起做功课,帮我复习。后来她感到实在没有能力辅导我了,就默默地坐在我身边,看着我做功课,在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。
当我埋怨同学不真诚善良时,开导我的是母亲,她说:“无论别人如何对你,你问心无愧就好。”当我在考试中失败了,鼓励和安慰我的也是母亲,她说:“只要你尽力了,妈不怪你。”当我偶尔耍小性子冲母亲发火时,她总是走到一边不理我,用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。
或许在别人眼里,母亲只不过是个不起眼的小人物而已,但是在我心里,母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人,如何化解同学、朋友之间的矛盾,如何面对困难与挫折。
母亲对我的关怀无微不至,我会以母亲为榜样。我发誓要做得和母亲一样,甚至超越母亲。用母亲的话来讲就叫:“用责任,为梦想努力。”
习作三:
大柴老师传
大柴老师,不知何许人也。年岁二十有七八,苦学多年,学有所获,奠教书匠之基,终获硕士学位。步入社会,踌躇满志,不知世道艰险。及晓社会之庞大,满心迷茫,便有一夜暴富之幻想,投身奖券事业,每日烧香拜佛,苦想大奖临门,但愿望破灭,遂郁郁不得志。得父母亲朋之好言相劝,如醍醐灌顶,发愤图强,及入飞鸿私塾教书育人,酬金不多,但自得其乐。无甚爱好,唯有闲来无事时,好买奖券,再无一夜暴富之幻想,只以得末彩为荣。综上所述,乃是小市民一枚,再活三十年也许能有点出息。
大柴老师回应:鄙人从未买过彩票,典型的知识分子形象绝非小市民。
习作四:
辛女士小传
辛女士,my mom, 1977年生于一个贫穷的农村,长于清贫但幸福的家庭。后来凭借自己努力,考上河北医科大学。后于2000年去安平实习并工作四年,在此期间生下可爱宝宝刘一珂。为照顾女儿,辞去工作,开启顾家模式,一心只为女儿生活。两年后继续锁定工作频道,就职于省城某家知名医院,救死扶伤,妙手回春,多年来医治、救治的病人不计其数。不过十余年来,回望自己的从医生涯,总是感叹“我本不热爱这份工作,就是当年那张高考志愿单改变了我的人生啊!”。大概她的事业是我,毕竟她说过,“我这一生最大的事业是教育我女儿成长为一位优秀女孩。”
生活里的辛女士喜欢购物,买衣服、买鞋、买花都不在话下,所以化妆、敷面膜,精心搭配衣服就成了她的每日例行,她的理念是“没有丑女人,只有懒女人”。当然她也喜好烹饪还有训我。但她从不爱唠叨,所言之语皆为有理之良言,使我迷茫放纵之时有一种醍醐灌顶之感。可她也有女人柔软脆弱的一面,有时在工作中,遇到触动人心弦的生死之事时,也会哭泣,我认为这才是一个坚强、柔软、知性的美丽女人。
习作五:
雅鑫姐姐小传
雅鑫姐姐,籍贯河北石家庄,体重未知。据计算,一九九零年出生,属猴,年方永远十八岁,单身汪一枚。
立志减肥,常年坚持,可惜至今未见成效,爱穿裙子,自教我们以来,从未见她穿过裤子,究其原因,大概是怕显腿粗。爱吃美食,爱好旅行,追求诗和远方。
一头黑色长发被一个小皮筋束缚着,长相清奇,用可爱形容似乎不太妥帖,若用词稍有不当,请大家谅解。
衣服常常穿宽松款式,生性随和,极少生气,对学生宽厚仁慈,又不失公正严明。自称温柔美丽善良大方,真假未知,有待考证。
习作六:
苗雨润小传
在2007年的某天下午,随着一声“精神四溢”的啼哭,我诞生在许昌市的某家医院里,“我的到来,就像是一束光照在了家人心中”妈妈总是这样对我说 。
我是苗雨润,一个神奇的美女,因为我两岁多一点上幼儿园,家人都以为我会哭的“花枝乱颤”没想到我居然在上课时开开心心的去,晚上开开心心的回家。和周围“哭天喊地”的小盆友比起来,可谓一道亮丽的风景线。不到六岁就上小学,所以自然比身边人都小一点。但性格却一点也没有一点小妹妹的样子,多数时候我都希望我能像个姐姐一样多照顾我身边的朋友。不过我特别喜欢看《蜡笔小新》,《樱桃小丸子》《花园宝宝》这样的动画片,周围人也戏称我就像“玛卡巴卡”一样,这点倒是挺像小女生的。平时待人大大咧咧,开朗。并且最主要的一点就是我特别乐观,这是不少人公认的。现就读于许昌市第一中学八年级十四班,步入初二,扑面而来的是各种学科压力,但由于各科老师的“热情洋溢”,教学有方,以及老班朱老师的“活泼开朗”“活蹦乱跳”,每天的班级气氛都是爱意满满,“不幸中的万幸”用在这恰好合适。
平时爱好无非就是看看书,跳跳舞,唱唱歌。唱歌跳舞还算有点天赋,但由于我这个人比较随性,这两项没被当做我以后的生存技能,只是闲来无事时随意玩玩而已。但看书则是我从小到大养成的习惯,早已融入我生命的一部分。家中藏书从小到大也自然不少,我觉得爱看书就是我身上最大的优点。
和众多初中生一样,我是个普通人,但我并不希望就这样一直普通下去。因为哪怕一颗流星只有一秒的时间划过天空,它也会拼尽全力把自己变成最亮的那个。希望未来能够通过自己的努力,寻找到我心中的那个“诗和远方”,成为“夜空中最亮的星”。
习作七:
胡雨桐小传
本人姓胡,名雨桐,虽然名字有点儿女性化,但我是个如假包换的男生。我出生于2006年9月16日,现年14周岁,自小爱笑,家里的每一张照片都笑容满面,如沐春风,而随着年龄的增长,烦心事儿的增多,性格却越来越内敛,越来越叛逆,童年时的纯真与美好,天真与可爱,如遁形一般,无影无踪。
我喜欢篮球,学了些皮毛,每次和别人组队打球时,都只能抢篮板。自以为个子算高的,可后来发现比我高的人实在太多了,真的是'山外青山楼外楼’。闲时,我也学了吉他,现已可弹奏个别曲目。我也曾学过一段时间散打,只为强身健体。我的兴趣还是挺广泛的,虽然没有一件学的很精通。
很长一段时间,我的学习出现了大问题,为此,老师也想了各种办法,妈妈也整天在我耳边唠里唠叨,讲各种大道理,让我看各种关于学习重要性的文章,其实,我也非常理解他们的苦心,也想好好学习,可有时候思想却不受控制的飘向远方,课堂上无法专注,甚至经常瞌睡,课下作业写的慢,不会,乱写,应付,被各科老师投诉,甚是惭愧,,痛定思痛,今后一定要改,让学习快速往好的方面发展。
习作八:
班主任小传
教授我们英语的周老师,是一名经验丰富的班主任,她那浪花般的长发束在半腰,冬天时就围一个纱巾。
班上的每一个同学都对周老师的严厉做过无可置疑的描述,刚刚下课,班上就闹腾起来,有少部分同学在激烈地谈论某些事情,突然,正在谈话的同学们觉得好像有一对像鹰般冷冽的目光朝这边射来,刚一抬头都听见一个声音,少说话,多做事,看见说着口头禅的周老师神不知鬼不觉地出现在教室门口,只见那对烁烁发光的眼睛正寻视着教室里每一片区域、在课堂上,这对目光像放大镜一般,能又快又准又稳地放大开小差同学那微小的神态和动作,轻易地找出了玻璃上一条的裂缝,这目光来的措不及防,让你无法躲避,虽不像列夫托尔斯泰那般非宇宙的目光,但足够给人强大的震慑力。只要这双眼球裸露就一定会抓住微小的细节,同时无情的穿透虚假的学习,达到学生的内心深处。
哎呀妈呀!一个同学的窘迫声清晰地传来,然而,那目前骤然消失,然后换代了温柔和蔼的目光,话语也变得柔和,不再那么严肃,一个灿烂的笑容向我们露出,有时候书写犯了错误,就拍一下脑门,随之又是烂漫的微笑,有时还幼稚地快活的跳了起来。
不同性格的班主任,展示了不同的两面,严厉的和和蔼的性格,那波浪似的卷发在不停的跳动,手指也在空中做出一个上课的拿粉笔的手势。
习作九:
周老师小传
看起来消瘦的身体,长长的头发,还有脸上挂着亲切的微笑,这就是我对她最初的印象。第一次见到她,我就认为她是一位负责的好老师,事实也告诉我是的。每天来的甚至比同学们还要早,但走的却比任何一个人都晚。她就是我的班主任——周老师。
周老师对学生是非常关心的。一旦有人感冒咳嗽,周老师一定是最关心他的,一会儿问他是否吃药,一会儿问他有没有感到不舒服。若是班上很多人都生病,她会及时告知学校来消毒,还会提醒同学们做好预防措施,让大家勤洗手、多喝水,常开门窗通风,回家喝一些板蓝板等。有一次,班上一位同学流鼻血,她急忙跑过来,弯下腰关切的问他的情况,然后让他去厕所冲水止血。在我们班感冒频发时,老师还经常举行一些关于介绍健康知识的班会,以提高我们的防患意识。
周老师是极其负责任的。别的班主任从不会下课后还留在那里,但周老师却是不同,经常在教室里一坐就是一天,除了吃饭、上厕所以外,就连批改作业她都在教室里完成。她这样做就是为了能更好的管理班级,了解每个学生的上课情况,及时回答学生的问题,做到对每一位同学负责。
作为老师,她讲课幽默风趣,课堂气氛很好,经常为我们拓展一些课外知识,还督促学生做笔记、背书,每一样都是她亲自做。我想,没有几个老师会让学生一个个到她那里背书吧?那可给自己加大了不少工作量啊,毕竟她还要改作业、备课,制订教学计划,甚至还要操心我们其他学科的成绩。
周老师还经常给我们讲一些道德品质、为人处事的知识,几周前我们班职周,她没有让固定的几个人去做,而是几乎让全班每个人都做了一次,这样既保证了公平公正,又让每个人都体验了一次早上在门口值勤的辛苦,还因为我们的集体意识问题曾大发雷霆,前两天的艺术小人才正在报名,美术老师都感叹周老师太负责了,一会儿去问她这个学生报名没有,一会儿去问她那个学生报没有。生怕让我们错失了一次难得的机会,还在班上和家长群里同时动员学生和家长积极报名。试问哪一位老师会这样有责任心的为学生操心这些细节?
周老师或许只是一个普通的老师,但她身上闪烁着的那些美好的精神却都是值得我们学习的,她是我们学习的榜样。我们都要像她一样尽职尽责,尽心尽力,把自己该做的事情做到最好。
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