人是环境的产物，父母是原件，家庭是复印机，孩子就是复印件，什么样的父母培养出什么样的孩子。
总结成十六个字：目标、环境、陪伴、引导、自律、方法、习惯、专注。
1、目标感：
父母需要从小就培养孩子的目标感，小目标，中间目标，大目标。
远大目标，就是孩子今后想从事的事业方向，以及达到的高度，比如杰出的科学家，工程师，作家，医生等等。有了远大的目标，才能促使孩子为了这个目标有针对性地去努力和积累。
中间目标，就是考上和自己远大目标匹配的高等学府和相关专业，这个目标可以适当定高一点，难一点，孩子才能更好地自我驱动，让孩子有个比较清晰的感性认识，自己需要在多大数目的孩子群体中努力争第一，脱颖而出才能达到目标。
小目标，就是精读完一本书，考试考满分。
2、环境
家庭支撑：
原生家庭包括父母和孩子，都能坚信“知识改变命运”，“知识就是力量”，抵制“读书无用论”，“人脉关系背景决定论”等不良观点。
父母始终把教育摆在家庭的第一位，为孩子学习创造优良的学习环境，高质量的后勤生活物质保障，保障伙食营养跟得上，必须的实用的学习用硬件设施，学习资料、学习用品，能及时配备和购买。
父母关系和谐、融洽、家庭温馨、有爱，父母无不良嗜好。
家里平时没有过多的访客和社会应酬交际，父母不热衷于吃喝玩乐。
整个家庭都能自觉远离：低级趣味，低俗、无聊无益的各种娱乐方式，比如刷剧，打游戏、短视频。
3、氛围
学习伙伴：
周围都是志趣相投、上进，看重学习成绩，立志考好学校的学习伙伴。
平时碰面的时候，能专注于交流学习方法、学习笔记、知识点、学习感想体会。
杜绝讨论交流娱乐生活八卦、学校班级八卦等无聊无意义信息。
大家一起“比、学、赶、帮、超”。
模拟讲课和辅导：
可以把课本的知识点，通过模拟讲课的方式讲出来（可以录视频，然后讲完后回放），帮助梳理学习脉络。
乐于帮助其他好学上进的同学，当其他同学请教的时候，积极回答，因为在回答的过程中，如果能讲清楚的同时，可以帮助自己把这部分知识掌握的更牢靠。
心无旁骛：
坚决不早恋，因为儿女私情容易导致孩子意乱情迷，学习时间精力不集中、走神、学习效率不高。谈恋爱的各种见面耽搁和挤占学习时间和休息时间。
合理休息娱乐：
有张有弛、每周、每天固定的时间参加固定项目的、适合自己的体育锻炼，适度的活动量，能调节身体机能，缓解学习带来的身体疲劳，恢复大脑的活力，继续能量满满地投入学习当中。
4、完整的知识体系
自学能力：
学习不能仅仅用高考做为导向，特别是高二以前。
除了学习课本知识之外，还需要主动给自己加量，因为知识相互之间是融汇贯通的，举一反三的，课本外知识学习也有助于帮助提高考试成绩。
多尝试学习和课本知识相关的课外知识，难度大的如果都能够挑战成功，那么相对难度小的课本知识的学习就会变得易如反掌，能极大提高学习效率，提升自信心。
如果坚持一段时间也无法挑战成功，可以适度放弃。但不能不去尝试。
学习课外知识依赖于从小有意识地培养自学能力。
可以通过大幅度超前学习课本知识来培养自学能力。比如寒暑假期间初一挑战学习初二初三甚至高中的课程
5、学习方法
纸质笔记：
正课前预习的时候，简单把知识点整理在笔记上。
上正课就集中精力跟着老师思维走，捡要点记录就行，快速记下自己的心得体会和灵感。
课后复习的时候，直接在原有笔记的页面上，增加遗漏和需要补充的知识点和心得体会。
思维导图：
可以利用电脑的思维导图软件，把课本里的知识点通过思维导图的方式梳理出来。
善于利用笔记整理知识框架，把碎片化的知识点，通过笔记整理出来。
笔记整理，先采用纸质笔记本的方式记录下来，定期使用办公软件进行修改整理后定稿留档，再打印出来。
将课本的整本书的定义，重要知识点全都整理出来。
6、树立正确的教育观
远离错误和不良的影响，比如：把教育错误地等同于“老师”和“学校”。把老师称之为“教书匠”，把教育认为是一种“生活服务”。
真正要想自己的孩子成为优秀人才，正确的做法应该：理性、务实、付出、坚持、一分耕耘一份收获。
让孩子远离电视和手机，培养孩子的自律能力，从小就让孩子知道，相对于物质世界的欲望和满足，精神世界的充实才是更值得追求的。
以上就是怎么培养学霸的一些方法分享，总结起来就十六个字：
目标、环境、陪伴、引导、自律、方法、习惯、专注。
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