20 看图写话
班级__________姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
1.看图判断,正确的在括号里打“√”。(20分)
(1)图中的天气怎样?晴天( )下雨( )
茂密的丛林里( )
(3)荷塘里有:碧绿的荷叶,粉红的荷花( )
茂密的树林,绿绿的草地( )
(4)青蛙蹲在荷叶上:唱着动听的歌儿( )
与小水珠聊天( )
2.选一选,填一填。(填序号,4分)
①淅淅沥沥 ②优美动听
(1)青蛙的歌声______,小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)雨______地下着,荷塘里碧绿的荷叶,粉红的荷花痛痛快快地洗了个澡。
3.阅读片段,填上恰当的词语。(16分)
雨轻轻地落在长满____________荷叶,开满____________荷花的荷塘里,雨开心地唱着:“______________,______________!”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着:“______________,______________!”青蛙的歌声____________,连小鱼、小虾都被____________吸引了。
二、看kàn场chǎnɡ面miàn写xiě话huà。(36分)
1.看一看。(15分)
________在__________进行______________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子,同学们正在____________地__________________________________________。
2.想一想,填一填。(6分)
同学们跳绳时,像_____________________________________。他们手中的绳子像_____________________________________。
3.写一写。(15分)
在比赛过程中,同学们是怎么跳的?用上“提示”中的词语,别忘了写出人物的心情。
提示:急忙 轻盈 快速 开心
__________________________________________________________________________________________________________________
图① 图② 图③ 图④
1.图上画的是什么地方?( )
①树林里 ②池塘边 ③小河边
2.下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情?( )
①心花怒放 ②焦急万分
3.图③中的小鸟会说些什么呢?( )
①小兔子,你别急,我会飞,可以帮你找回气球。
②小兔子,别难过了,快回家找妈妈吧!
4.事情的经过是怎样的呢?按照顺序排一排吧!
①小鸟帮小兔子找回了气球,小兔子看到失而复得的气球,连声说:“谢谢!谢谢!”
②一只小兔子拿着一个漂亮的气球,一蹦一跳地往家走。
③小兔子一不小心,手里的气球飞走了,小兔子十分着急。
排序:( )→( )→( )
20 看图写话
一、1. (1)下雨√
(2)清清的荷塘里√
(3)碧绿的荷叶,粉红的荷花√
(4)唱着动听的歌儿√
2.(1)② (2)①
3.碧绿的 粉红的 淅淅沥沥 淅淅沥沥 呱呱 呱呱 优美动听 它的歌声
二、 1.(1)同学们 操场上 跳绳
(2)开心 跳绳
2.示例:一只只蹦跳着的小兔子 一座座拱桥
3.示例:老师一声令下,同学们急忙甩起绳子跳起来。小华轻盈地跳着,小明也不甘落后,小林更是快速地甩着绳子跳着。同学们就像一只只蹦跳着的小兔子。你瞧!他们手中的绳子就像一座座拱桥。老师看到大家跳得这么好,开心地笑了。
三、1. ①
2.②
3.①
4.② ③ ①
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