9 修辞手法
班级__________ 姓名__________得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、选出下列句子运用的修辞手法。(12分)
A.比喻 B.夸张 C.拟人
D.反问 E.排比 F.对偶
1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ( )
2.教室里静得掉根针都听得到。 ( )
3.松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。 ( )
4.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。 ( )
5.牲口没了,官府怎么能善罢甘休呢? ( )
6.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 ( )
二、把下面的排比句补充完整。(30分)
1.童年是五彩缤纷的,就像海边_____________________的贝壳;
童年是无忧无虑的,就像整天_____________________的娃娃;
童年是纯真甜美的,就像山中_____________________的泉水。
2.林子里的小鸟们,有的在跳舞,好像经过排练一般;有的在______________,好像__________________;有___________,好像________________________________________________。
3.荷花真美啊,美得____________________________________;
荷花真香啊,香得_____________________________________;
荷花真多啊,多得_____________________________________。
三、下面的说法对的打“√”,错的打“ ×”。(9分)
1.“接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。”这句话是比喻句,把火烧云比作石头狮子,衬托出了狮子的高大威武。
( )
2.“这橘子酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句,强调了这橘子味道酸的程度真让人难以忍受。 ( )
3.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”都运用了对偶的修辞手法。 ( )
四、根据要求选一选。(6分)
1.下列句子不是比喻句的一项是( )
A.有一种鱼身体像梭子。
B.小鹿飞快地奔跑,像是有狮子追赶它似的。
2.下列句子是反问句的一项是( )
A.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
B.海底怎么不是个景色奇异、物产丰富的世界呢?
C.她是怎么知道我的秘密的?
五、阅读短文,完成练习。(43分)
我爱小白鹅
我家的小白鹅非常漂亮。它红红的嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;额头上有一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的羽毛在明媚的阳光的照耀下还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,它总是摇摇摆摆地踱着方步。
小白鹅生气的时候很可爱。它张开大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非咬你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水可有意思了。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,水面上就泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,有时还会翻跟
头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么大。奶奶收鹅蛋的时候总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1.照样子,写词语。 (6分)
例:又扁又宽
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( )
例:圆溜溜
黑________ 亮________ 沉________
2.写出两个与“徐徐”意思相近的词语:________、________。
(4分)
3.请用“——”画出文中的一个比喻句。句中把______比作________。用“——”画出文中的一个拟人句。(12分)
4.请将文中画线的句子改为反问句。(3分)
____________________________________________________
5.“我”爱小白鹅的原因是:①____________________;②______________________;③____________________________;④___________________________________________。(12分)
6.第一自然段先总写小白鹅的漂亮,然后分别从________、________、________、________、________、________等方面具体叙述。 (6分)
9 修辞手法
一、1.F 2.B 3.A 4.C 5.D 6.E
二、示例:1.漂亮 嬉闹 清凉
2.唱歌 歌唱家一样专业 一动不动 是听歌赏舞的观众
3.吸引来许多中外游客 引来许多蜜蜂和蝴蝶 让人眼花缭乱
三、1.× 2.√ 3.×
四、1.B2.B
五、1.示例:大 圆 香 脆 白 胖 乎乎 晶晶 甸甸
2.示例:慢慢 缓缓
3.两只翅膀像两把大扇子 翅膀 大扇子 有时它弯着脖颈对天歌唱
4.难道小白鹅戏水没有意思吗?
5.①“我”家的小白鹅非常漂亮
②小白鹅生气的时候很可爱
③小白鹅戏水可有意思了
④小白鹅下的蛋很大
6.嘴巴 额头 眼睛 羽毛 翅膀 脚
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