（接上篇文章）
常听老人家说：“人生不如意事十之八九，常想一二，”这是对不懂人性的人说的话，真正懂人性的人90%的事都在自己的掌控当中，只有10%是天意。
很多年前美国放过一部争议比较大的电影，电影名字叫做《不道德的交易》，这部电影里面有一个富翁叫罗布烈福.
他为了和另一个男主角的老婆上床，他愿意付给这对夫妇100万美元，电影中这对夫妻几经挣扎之后决定接受这笔交易.
当时这个电影播出来之后，有很多美国的这个电视节目都在谈论这部电影，电视节目也邀请了一些嘉宾来探讨这个不道德的交易.
节目上这个主持人就问其中一个嘉宾，如果有人给100万给你，要和你上床，你肯不肯，这个嘉宾说，这是不道德的，违反了我个人的原则，所以我不能接受.
主持人接着问，那么如果跟这个人上床一次，他就给你200万呢，这个时候嘉宾稍微停顿了一下，但是还是回答说我不能接受。
当主持人把这个价码提到800万1000万的时候，这个嘉宾就开始支支吾吾不知道该怎么回答了。
所以，当利益远小于道德时，大多数人会选择道德。当利益远大于道德时，人性是经不起考验的，大多数人会选择利益。
听完这个故事，你会发现，其实人性很简单。我们都要付出最少，但我们希望得到最多，我们希望在最短的时间内得到尽可能多的东西。
第二，一个没有善恶的世界
我们在江湖上闯荡的时候，经常会有人教育我们，做人不可以自私自利，要做到无私，不仅要我们做到无私，甚至还经常教育我们要做到无私的奉献与付出.
事实上，我会告诉你真相。这些教我们的人自己讲的天下无敌的。当你要求他做的时候，他自己就无能为力了。
因为当他告诉你无私付出的时候，他就已经有了自私的动机。他教你不要自私，每天无私的付出。
其实目的是要你为他做出无私的贡献。他教育你的目的，是他想坐收渔翁之利，满足他自己的自私.
在社会上，人们经常教我们如何做人。比如我们和别人相处的时候要控制自己的情绪，不要发脾气。他会告诉你，发脾气是一种恶行，教会我们要宽容。宽容是一种美德。
其实在现实世界里，没有脾气好和脾气坏之分，只有有用的脾气。
如果有人不断欺负你，想踩你的头，你就发脾气，你可以教他如何尊重你。
我们都说宽容是一种美德，但如果你在任何情况下都选择宽容，那就是错的。
比如你老公出轨七八次，你还原谅他，那你就成了助纣为孽，你的宽容就成了罪。
所以没有好脾气和坏脾气，只有没用的脾气。能得到我们想要的结果的是对的脾气，得不到我们想要的结果的是错的脾气。
三、苦不堪言的人生是如何修行的？
讲一个我亲身经历的故事。我有一个上一年级的女儿。有一天，她下课回来，哭着跟我说，说他妈妈帮他新买的5支铅笔，被班长给抢了。。(这里注意我女儿的班长是女生)
我听到这里，很认真的对女儿说，我说你别哭，我说不管你用什么方法，你一定要帮我把这五支铅笔拿回来。
第二天他回来的时候，我问他有没有拿回他的钢笔。他带着恐惧的表情摇摇头，我知道他失败了。
我说我给你几天时间。你必须在这个周末之前把我的钢笔拿回来。如果你拿不回来，我就打你屁股。
结果到了周末，我问他有没有把笔拿回来。他支支吾吾了半天，说怕班长，不敢问。我说你明天直接告诉老师，一定要把我的笔拿回来。
我老婆在旁边发牢骚，说我小题大做，就几支笔。如果我弄丢了，我会忘记的。为什么一直穷追不追，把孩子吓坏了？平时孩子成绩差的时候，没见你这么积极过。
我没有跟老婆解释什么，因为他没有研究过我们的学习体系，她永远也不会理解大男子主义的世界。
晚上，我给女儿的班主任打电话，跟她班主任说了班长抢我女儿五支笔的事。
而且我跟他们班主任说，明天我会帮女儿把这五支笔拿回来。(注:班主任有责任和义务解决学生的抢夺行为)
第二天，当我女儿回来时，我问她过得怎么样。我女儿说她已经告诉班主任了，班主任让班长赔偿她那支笔，但是班长说那支笔已经丢了，要班长两天内买五支新的赔偿我女儿。
两天后，女儿回来后非常开心。她从书包里拿出五支新钢笔，我直接表扬了她。我说你很棒。
然后我接着跟她说，我说你明天在学校把这五支笔拿出来，自己留三支，然后给班长两支，然后跟班长说我们要做好姐妹，以后有好东西我跟你分享。
这个时候，女儿才明白。她傻乎乎地问我，爸爸，你为什么逼我把五支笔都拿回去，还要我送两支给班长？
看着她傻傻的样子，我说你长大了就明白了。
那我为什么不那么在意女儿的学习成绩，却那么在意这件事？
首先我来告诉你我为什么要他把这支笔收回来，因为这个班长第一次欺负我女儿。
如果你让他成功完成了第一次，就会有第二次，第二次之后会有第三次，第三次之后会有无数次。
如果他第一次欺负你的时候你不站出来反抗，等他欺负习惯了，你就不想再反抗她了，她会一直坚持，直到把你打倒。
在她心里，她会想，你真是个失败者，你有野心，却敢反抗我。我不会杀你的。她为什么会有这种想法？
因为过去她欺负你的时候，你从来不反抗。你是个失败者的事实已经在她脑海里固定了，他永远无法让一个失败者站起来。这是人的本性。
所以当有人第一次欺负你的时候，他其实是在试探你有没有被欺负。如果你的行为告诉他你被欺负了，他会继续欺负你。
如果你的行为告诉他你不好欺负，那么他就不敢再欺负你了，他会选择欺负别人。
所以我发现很多人在职场上经常被别人欺负。我告诉你他为什么欺负你，因为他只敢欺负你，不敢欺负别人。
他为什么敢欺负你？因为他第一次欺负你的时候你没有反抗，你的行为告诉他你可以被欺负。
所以别人经常欺负你不是别人的错。是你一步步教他怎么欺负你的，都是你的错。
别人第一次欺负你的时候，不是你的错。如果别人敢第二次，第三次，第四次欺负你，那一定是你的错。
我想提醒你一下，我教的人性战术，更适合在你和对方比较熟，要长期相处的时候使用，所以你有必要这么做。
比如你有一个同事叫张三，你想在以后的职业生涯中与他长期共事，而你又很了解这个张三，那么你就可以用我教你的战术来决定你们两个的相处方式。
再说另一种情况。假设你现在走在路上，不小心撞上了一个男人。结果这个男的好凶，跑上来骂你。
那么这个时候我们该怎么办呢？
你想用我教你的战术吗？在这种情况下，不适合使用。
第一，因为你对这个男人一无所知，所以你不知道他是什么。第二，你不会和这个男人相处很久。谁赢谁输并不重要。
所以，在这种情况下，中国有句古话，“冷静一会儿，退一步，只说一句，对不起，大哥，你就可以走了。”
我来解释一下，为什么在拿回五支钢笔后，我让女儿把两支钢笔给他们班长。
可能我和国内大部分家长对教育孩子的想法不一样。
还有的家长在教孩子好好学习，天天向上。当他们长大后，他们可以找到一份好工作。结果，当他们的孩子长大后，除了找工作，他们什么也做不了。
我在教女儿的时候跟她说，在你的班里，有一些数学成绩好的，有一些语文成绩好的，有一些英语成绩好的。
他们成绩那么好，长大了肯定都找工作。你长大后的工作就是安排好他们的工作。
别人的父母会教孩子好好学习，我会从小培养孩子实践领导力。
如果你的孩子能带领其他孩子玩耍，成为孩子中的王者，说明你的孩子有能力带领别人。
那么让我女儿把那两支笔给他们班长，和她班长交朋友的目的，就是训练她的舍得能力，就是领导力。
这个世界上没有人愿意被管理，可以控制一个人的身体，永远控制不了一个人的心。
管理手段是在对方不愿意的时候发号施令，在对方自愿跟随的时候领导是自发的。
第一，一群人被你牵着走，是因为你能看到他们看不到的东西。这个东西叫远见，你永远无法领导一个比你更有远见的人。
第二，人家愿意被你牵着鼻子走，表面上是因为你的地位比他高，但事实是因为他相信自己能从你身上获益。
你还记得我们年轻的时候，我们都喜欢跟在屁股后面的人吗？说白了，谁给我们玩具我们就跟谁玩，谁给我们吃的我们就听谁的。
所以，一个领导真正的魅力在于他的胸怀和分享金钱的手段。只要你愿意分享金钱，你就会立刻在他心中树立上帝的形象。
只要你在团队心里是个抠门的人，你做什么都弥补不了，因为他知道他永远不会占你便宜，他永远不会再被你牵着鼻子走。
这也可以解释为什么很多好学生成了员工，而很多穷学生却带领一帮兄弟创业当了老板。
所以，这件事的处理结果，一是他们这个班长再也不敢欺负他了。其次，他不是多了一个敌人，而是多了一个好朋友。
所以大家要记住，不是因为你有能力才能成就大事，而是你能领导多少人才才能成就大事。
比如刘邦，刘备，宋江，他们自己的能力都不算太强，但是他们最强的能力就是领导别人的能力。
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