最近,有个朋友问了一个问题让笔者觉得有必要放到纸面上来探讨一下。
小孩儿初学象棋,是先学开局呢,还是先学残局呢?
笔者个人的意见是先学残局,然后逐步过渡。有以下几点理由:
1.小孩儿学棋,就像婴儿学语,很多时候学习是机械性的,老师怎么教孩子就怎么学,毕竟小孩儿的理解能力还是比较差的。因此,刚学棋的小孩儿必须从最基础、最正确的开始教起,否则一旦形成了错误认知极易造成不可挽回的影响。那什么是最基础、最正确的呢?即基本杀法(双车挫、马后炮、钓鱼马、铁门拴之类)以及例胜例和残局等。若小孩儿学很长时间,开局很熟,可连单马捕士都不会,只能说没打好基本功。
2.小孩儿学开局是有难度的,因为开局路数庞杂,变化复杂,如果不加以理解,各种门类、各种招法很容易混淆记忆。记得笔者小时候也就是大街上马路边天天下棋,后来10岁时碰见老师,他给了我一本中炮对屏风马的书,让我在一个月内能记多少记多少,那是笔者第一次系统接触布局,但那会儿还真是“囫囵吞枣”,只记了个架子。后来才晓得,学开局还真像做数学题,死记硬背不容易临场发挥。不过,张强与闫文清合著的那本《布局定式与战理》还真是本经典,每个开局较短,加上基本的理论分析,便于理解开局的基本架构,着实是本开局启蒙读物。
3.若先学开局倒是可以让小孩儿在开局偶尔常些甜头,不过这就像“糖衣炮弹”很容易让小孩儿对开局形成依赖,进而沉迷开局忘乎中残的训练。看看现在少年象棋比赛的有些对局,总给人虎头蛇尾的感觉,开局很正规,一看便是科班出身,甚至有小朋友会说出是哪位大师、特大下过的开局,但再看其中残局,简直是一塌糊涂的力量,就像我们常说得“拔毛助长”。毕竟,中残就像武侠小说中常说的内力,内力匮乏,招式再漂亮那也只是个架子罢了。
4.还有一点虽说掺杂一点笔者个人经历,不过也有一些身边的朋友给了佐证。开局差了可能反倒对锻炼中局的反弹搏杀能力会有一点好处,当然,这不是绝对的。正所谓中国那句老话,只有先挨打才能知道怎么打人,开局亏了,棋手就得想方设法在中局翻盘,也因此会练就一副“挨打”的功夫。常下“逆风棋”对自小培养孩子顽强、不服输的意志品质会有一定帮助,这样逆境中的成长也有利于一名优秀棋手良好心理素质的养成。
借此问题,聊表一己之见,不知您又作何看法呢?
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