1.心胸狭窄的自己。这是最重要的一点。一遇到烦心事，就斤斤计较，怎么也想不开，越不过那个坎儿。别人一句好话，就让我们心花怒放；别人一句坏话，就让我们心神不宁。有的时候，我们太在意别人对自己的看法了，总是让人给牵着鼻子走，做不了自己身心的主人。何时才能做到，我的幸福，我做主呢？
2.不争气的子女。在学校里，对别人家的孩子诲人不倦，循循善诱；回到家里，对自己的孩子没有耐心，不胜其烦。热心种别人的田，而荒了自家的地。把别人家的孩子送进了清华北大，而自己家孩子的成绩一落千丈。俗语说得好，木匠家没有一张好板凳，铁匠家没有一把好刀。我们为什么就不能“把自己的孩子，当成别人家的孩子来教”呢？
3.开会“只讲三点”的领导。虽说教师不是官，但要参加的会还真不少：政治学习会、质量分析会、继续教育培训、誓师大会等等，真是不胜枚举。发言时，领导说，他只讲三点内容。咋一听，我们还心中窃喜，这次总算可以早点散会了。哪知道领导吧一点又细分了好几点。好不容易等到第一个领导说完，第二个领导还要补充三点，最后一个领导还要强调三点。
4.勾心斗角的同事。跟同事相处的时间，远超过跟与家人一起。教师本应是惺惺相惜的苦命人，相煎何太急啊。但是，每个学校里都有那么一两个害群之马，背地里搬弄是非造谣中伤，或是溜须拍马鱼肉乡里，或是拉帮结派互相倾轧，弄得办公室里鸡飞狗跳，乌烟瘴气。更可气的是，还有个别人喜欢做些“损人不利己”的混蛋事。
5.不知感恩的学生。不管你如何苦口婆心，谆谆教导，利用自己休息时间给他补习“开小灶”，但总有那么一两个学生是非不分，不领你的情，有的甚至还指责你 “用爱的名义在伤害他”、“就是跟他过不去”。那种“吃力不讨好，好心办坏事”的感觉，真是让教师心绞痛。即使这样，我们教师还是狠不下心随便放弃一个学生，谁叫我们教师吃的是良心饭呢。
6.对教师心存芥蒂的人。少数人对教师的看法有点纠结，有点极端化。当着你的面，好话连篇，给你戴上“天底下最光辉”的帽子；私下里，就“妖魔化”教师形象，对教育乱指乱点，有的家长甚至当着孩子的面对教师妄加议论，使师道尊严荡然无存。当下，不少网民就把日本AV女演员苍井空尊称为“德艺双馨的仓老师”。我想，过不了多久，“老师”的含义就像“小姐”、“同志”这两个词语一样被异化了。
