现代文阅读__
4 . 阅读在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？——《匆匆》【小题1】片段中画横线的句子采用了______的修辞手法，将它改变一种说法句意不变_____。【小题2】过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。仿写句子：过去的日子如______，被_________。【小题3】这段话中第一个“赤裸裸”是指______第二个“赤裸裸”是指______，作者想告诉我们_________________【小题4】一连串带问号的句子表达了作者什么样的感受？这样表达有什么好处？ ___________________________
一般（0.65）__
课内阅读__
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4 . 阅读在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？——《匆匆》【小题1】片段中画横线的句子采用了______的修辞手法，将它改变一种说法句意不变_____。【小题2】过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。仿写句子：过去的日子如______，被_________。【小题3】这段话中第一个“赤裸裸”是指______第二个“赤裸裸”是指______，作者想告诉我们_________________【小题4】一连串带问号的句子表达了作者什么样的感受？这样表达有什么好处？ _________________________一般（0.65）课内阅读
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