最后八天，背诵一定是有方法可循的，而不是一味地埋头苦干。小司这里有一些背诵技巧与方法可供大家参考：
首先，在背诵之前，应该对自己的背诵情况做一个简单的反思规划。
其次，再建立知识框架，在框架的基础上理解地进行背诵，在背诵的过程中少不了多次反复。当你对知识点已经稍微熟悉时，可以开始只背核心关键句，另外，在背诵的时候可以运用一些背诵口诀辅助记忆。
最后，切忌贪婪，不要企图自己有足够强大的脑力去记住所有知识点。
WINTER｜反思与规划
到了备考的后期，无论你复习得好或者是不好，你都要敢于去给自己做个总结，要去估量自己的水平，复习得好的就去巩固拓展，复习得不好的就去就抓重点抓眼前。不要想着自己还有多少没学，而是应该想自己能学多少。
问问自己，哪一本书最薄弱？哪一章节最差？就去针对性做规划，缺啥补啥！到了后期，你可能会有这样一种状态：看到一个题目是熟悉的，可就是怎么样也回答不出来，但是一打开资料你就知道了。还有一个状态就是，知识点的背诵容易混乱、容易串。以上都是正常的现象，这就需要你们静下心来继续加强背诵。
WINTER｜熟记知识框架
没有体系的知识点“就像一盘散沙，都不用风吹，它自己就散了”。到了后期依然不要忘了目录框架的背诵，它就是一本书的骨骼和框架，是知识结构的关键。
也许目录只有短短的几个字，会让人觉得没有什么内容和看的必要，所以不用在意。其实，目录是在考试时协助我们在脑海中进行知识点定位的索引。很多同学问过我这个问题：“老师，我已经开始了第二轮甚至第三轮背诵了，但是看见一个论述题，我还是不知道怎么答，毫无头绪。”这其实就是对于教材的框架结构掌握的不够清晰，没有办法将问题进行快速定位、找到答案。
有逻辑有体系地去背，把知识点串成锁链，这样你只用想起其中一点，就能连带想起所有点。对于书中的内容整理出框架图，不但可以减轻记忆负担，提高效率，而且能够保证同学们在考试的时候厘清答题思路和范本，快速分析出老师的出题意图，并结合专业知识进行作答。总之，我们的目的就是在自己的认知结构中建立一起一面巨大的“网”，将所有的知识点全部链接在上面，随用随取。
WINTER｜疯狂背诵，反复重复
到了后期，建议选择 333 重点资料的背诵版，或者是你自己整理的重点资料，或者是一直在使用的重点资料，前提是这个资料必须是将书本知识缩减下来的精华，比如说咱们司南的背诵宝典。
背诵一定是一个强调重复的工作，根据记忆规律，重复7遍以上的知识才能在脑海中形成较为长久的记忆，所以不要苛求自己一次性就能把记住今天所背的内容。这里的重复并不是让大家把一句话朗读十遍，而是在一天中的多个时段，去重复接触到这些内容来刺激自己的记忆。这个接触有多种方法，特意的读出声只是其中最为基础的一种，还可以是在大脑中回想，或者说听见自己学习的内容。不妨养成在空闲的时候回忆自己所学内容的习惯，例如吃饭的时候，快速的思考一下刚刚学习的内容。也可以给自己讲课或者研友互相抽背、讨论。
实际上第一天早上背诵的内容，第二天早上忘记了是一件很正常的事情，这时候要做的就是快速的将头一天的知识浏览一遍，唤醒一部分记忆，然后迅速开始第二天的任务。
等到整本书的内容背诵完一遍再开始第二遍时，依然会发现自己的遗忘量很大，不要气馁，当坚持到第三遍的时候，你会发现你对内容的熟悉程度相较于最初而言将会有质的提升。所以背诵的终极秘诀就是不断的重复，有时间的考生一定要多重复几遍。
背书不要停留在一个地方，一个知识点背一两个小时确实有点浪费时间。实在背不住的知识点就暂时放一放，可以先看看书本的内容，在理解的基础上进行背诵会简单得多。
WINTER｜主攻核心关键句
经历过高考的我们，难免会习惯于一字不差的背诵，有一点遗落的句子和字词都不允许。其实，考研不同于高考，老师想在试卷上看到的不是一字不差的照搬教材，而是结合知识点，再结合实际论述出你的看法。只要一个问题的关键词没有答错且不出现原则性错误，那么老师就不会去挑刺扣你的分。所以，同学们更应该注重理解背诵，而不是一字不差。
先背诵采分点，不要过分停留在某一段阐述性的话语。那么具体来说应该怎么做呢？我推荐“关键词法”。往往一个教育家思想，在笔记本上就去占去半页甚至一页的篇幅，如果让同学们没头没脑的背诵，就算能背下来也会很快感到厌烦，并且这些知识点不会在脑子中储存太久。所以，我们就需要找出这个名家思想中的关键词，记住关键词后，在我们理解的基础上进行一个句子的扩写。例如我们只需要记住教育功能的特点是客观性、社会性、多样性、条件性、整体性，就不要再记后面那些对于各个特点的解释，我们完全可以按自己的理解进行解释。
WINTER｜口诀记忆法
可以利用记忆口诀和关键词记忆法，对于枯燥、繁复、没有条理和逻辑的知识，自己根据内容总结一些口诀和关键词，有利于记忆。特别适用于那些分很多点的内容，尤其是这样分点的题目多了之后很容易混淆和忘记。但如果编口诀的话，当我们想起其中一个点的时候，就能顺藤摸瓜，想起所有的点，大大减少背十点、忘五点的情况。
但有一点需要说明的是，每个人有每个人自己的脑洞，自己编的口诀别人并不一定能够理解，别人编的口诀也不一定适合你。
WINTER｜切忌贪婪
贪婪是通病。一定不要什么都想记住、什么都想背住，也不要胡乱猜想一些重点和非重点。知识是背不完的，什么都想背住的人到最后什么都背得不怎么样。你可以把冲刺资料上的背好了再去兼顾好强化、基础资料上的，基础资料上的背好了再去兼顾教材上的，教材上的兼顾好了再去背大纲上的！根据自己时间和能力来给自己安排。
如果你复习的不错，那么你该贪婪就贪婪，没能力就别去贪，准确评价好自己！
WINTER｜先理解，再背诵
背诵一定是建立理解的基础上的，切忌死记硬背。不加理解地背书，就像吃一碗夹生的饭，难吃不说，更难消化。考研背诵一定不能像高中那样摇头晃脑的死记硬背，否则你会发现不光是背书很慢，而且遗忘的也很快。我们在教育心理学中会学到“机械学习”和“有意义学习”，只有你在背书的时候动了脑子，而不是只动嘴巴，才能讲知识点记忆的非常牢固，内化为自己的东西。
如果你背诵了很多遍之后，发现自己还是记不住，那么就说明你背书的效率太低，需要反思自己的背诵方法，原因有可能是你没有没有理解透知识点、也有可能是你没有及时回顾前面的知识点，或者脑海里没有将知识点串联在一起。如果出现了这些背诵问题，那要及时调整自己的战略方法，尽力提高自己的背诵效率。
一个冗长的知识点，逐字逐句背诵效果并不会好。如果这个知识点计划用一个小时记住，可以用30%的时间阅读和理解，用30%的时间勾勒框架结构，背诵核心句，用30%的时间给框架填充血肉，最后用10%的时间系统梳理、完整串联一遍。
最后，祝大家都能找到自己最适合的、最有效果的复习方法，能全身心投入到复习之中！
放心，你绝对不比别人笨，唯一的原因就是你没有别人努力！
最后8天，没有什么不可能，冲就vans！
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