小先生讲“之乎折也”：一个好玩的“折纸+24游戏+猜成语”思维游戏（跨界学习之第1-5关）

【题记】

"跨界学习"意味着学科的打通、时空的联通、角色的变通、生活的贯通。

“跨界学习”意味着整合思维的形成、复合行为的产生、聚合效应的获得。

“跨界学习”可带来种种人为壁垒束缚之下所不可能出现的新思想、新知识、新能力、新品质。

【初识之乎折也】

初次听到“之乎折也”的名字，觉得好奇怪，是不是写错了？不是“之乎者也”吗，怎么变成了“之乎折也”了？

后来知道，“之乎折也”是一个创意学具的名字！

这个“之乎折也”创意学具是上海悦远公司陈洪杰老师推荐给我的，他也是《小学数学教师》的副主编。

2020年5月，陈老师给我快递了一本书《之乎折也》。

拿到书之后一看，知道一共有100关，每关一张。

其中，1～25关是“画中有话”，第26～50关是“关键联想”，第51～100关是“魅力特质”。

完成每一关之后，四个数字可以来挑战24点，还有根据文字和图案可以猜一个成语。

这样折纸、24点、猜成语挑战全有了，对孩子来说，既有动手操作，又有动脑算24点和猜成语，所以这是一个综合性培养孩子能力的优秀创意游戏！

【试玩第一关】

如下图，是其中的第一关，每关正反都是由红、黑、白三种色调组成，共有64个小格子。其中白色上没有任何数字和文字，红色和黑色色调上均有数字或文字。

第一关正面

第一关反面

折纸的要求是什么呢？

玩的时候需要把这一关的这张撕下来，然后通过几次折纸，使它的面积变为原来的四分之一（16个小格子），且两面都没有白色露在外面。进而使两面都必须变成黑色、红色色调在最外面。如下图是折的部分过程及最终结果。

最后来揭晓答案吧。

“算24点”的答案是：（8-1）×2+10=24,2×3×（9-5）=24。

“猜成语”是“万箭穿心”、“接二连三”。

【试玩后的体会】

通过自己的试玩，觉得这真是一个好东西。

首先，光凭想象是搞不出来的，必须动手操作才行；

其次，光凭一次是不行，必须得在反复的“尝试”与“反馈”中观察、操作、改正、调整……最终才能获得成功；

其三，算24点培养了数学思维的灵活性与发散性；

其四，猜成语培养学生对语文素养的积累能力。

真是一举多得呢！！！

【跨塘实小孩子玩第1~5关】

于是，跨塘实验小学数学组的老师们一起辅导学生玩起了这个“之乎折也”游戏。加之学校实施“小先生成长计划”。于是，这些小先生发挥自己的能动学习之优势，积极行动起来。下面就来看看其中的第一关到第五关的试玩视频吧。

“之乎折也”第一关视频

“之乎折也”第二关视频

“之乎折也”第三关视频

“之乎折也”第四关视频

“之乎折也”第五关视频

看到这里，你是不是跃跃欲试了呢？

如果需要试玩材料，可以在拼多多或淘宝等电商平台上，搜索关键词“之乎折也”，即可找到你想要的东西了。

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