"2005-07-23";
良好的教育背景是成功的前提(2)
2005年07月22日 00:01
目前的微软里面到处都是受人喜欢和尊敬的人。即使是不太令某些人喜欢的人,那也是值得去尊敬的。因为他们都受过良好的教育,聪明、热情、有活力、有创造力并且能出色地完成他们的工作。最重要的是,他们从来没有“已经很不错了”这样的想法,他们天生具有挑战性。
虽然盖茨没有继续读完他的哈佛,但是这些有趣的程序员们都读完了自己的课程,而且
是行业内的佼佼者。微软每年招收的应届毕业生在70%以上,聪明优秀、有良好的教育背景是他们的代名词。在这个由一群瘦弱的、戴着厚厚眼镜的天才书呆子们所统治的世界中,处处生机勃勃。
这些各具特色的微软员工来自生活的各个领域:诗人、画家、教师、导游、建筑师、汽车销售员、歌手、哲学大家,诸如此类。在微软刚刚创业的那段时间,几乎所有未经培训的员工都是从一些非科技领域拉拢过来的,这一切都只因为软件那时刚刚成为一种新兴的工业。
员工里甚至包括为伐木工做饭的厨子,保加利亚的民歌手,这些人都是折衷主义者,都风趣幽默,并且充满活力、想法新颖。他们富于冒险精神,无时无刻都不乏妙趣横生。但是不管他们原来的身份如何,但是这个世界是由天才构成的却从来没有被人否认过。当然员工们良好的教育和学术背景更是这个世界里的共性。在许多专业技术人员的标准里,只有像比尔·盖茨这样专注于独立技术品牌的企业才是真正的软件企业,否则就是不务正业。
在盖茨的眼中,除了自己的微软事业之外,没有什么比学习和教育更重要的了。因此他最早的基金会就是为教育而设立的。迄今为止,盖茨已为改善低收入人群的学习条件投入超过14亿美元。仅在过去的5年中,盖茨的基金会已向美国1500多所中学捐款7.33亿美元。
当他第九次来中国时,送给中国政府的一份大礼还是教育方面的:他代表微软和教育部启动“携手助学”计划,在中西部地区建设100间计算机教室。根据该协议,在教育部的指导下,微软将在5年内投入1000万美元,用以支持中国基础教育和师范教育,重点将放在农村和边远山区。该项目将首先从农村中小学现代远程教育、师资培训与技能培养等具体项目展开合作。
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