「 课程目标 」
今天，随着各地房价看似永无止境的上涨，即使是租一套非常小的公寓也需要花费很大精力。正因为如此，共同生活的概念在城市诞生了。在过去的几年里，在北美和欧洲的大都市中，学生和年轻专业人士出现了一种新的居住趋势以规避城市高昂的租金：共享居住空间。年轻人住在一个社区中，为大多数人提供了一种相对他住房选择，更便宜的方式，并为新到城市的年轻人提供社交环境。 本次平行课的主要目的是旨在共享城市的背景下，针对青年这一群体，探索没有补贴但经过优化的空间，不仅可以居住，还可以创造，建造和向前发展的青年共享社区模式。通过对当代青年行为特征和居住需求的研究，梳理共享城市的发展历程、建设实例，并结合国内外多个共享社区和青年公寓的案例探究，深入分析和归纳青年共享社区的建设要求，构建出共享城市背景下的可行的青年共享社区的模式体系。「 课程收获 」
本次课程将探讨：
1. 共享社区是否会成为租房的未来？
2. 共享生活如何吸引年轻的专业人士并塑造租赁的未来？
3. 共享住宅如何运作？
学生将会了解 “共享城市”、“城市活力”等大主题下，国际最新最受欢迎的住宅设计创新案例：未来之塔，Ego-city，空中村庄，漂浮城市等。属于作品集中的硬核作品，面向所有学校，可作为作品集第3、4个项目或中年级学生接触住宅设计、创新型建筑精品设计的实践。
该项目可用于投递2021 International Residential Architecture Conceptual Design Competition，Tekfen residential design competition等竞赛项目。
项目周期：8-10 周
难度：★★★☆☆
适合专业：建筑、城市设计；软件需求：Rhino/CAD/SU/Adobe；项目尺度：大体量单体住宅建筑；适宜水平：中年级，高年级，作品集提升阶段；报名人数：4-6人；授课模式：线上授课时间：2021年8-10月，如想要提前开课，可以单独联系自己的教务老师询问；组队形式：2-3人一组课程可投递竞赛：2021 International Residential Architecture Conceptual Design Competition
https://competitions.archi/competition/2021-international-residential-architecture-conceptual-design-competition/
Tekfen residential design competition
https://www.10design.co/work/architecture/residential/tekfen-residential-design-competition
「 课程导师 」
Gency
米兰理工大学DAStU项目博士在读米兰理工大学AUD专业硕士西安建筑科技大学建筑学本科导师部分论文收录：
书籍：《Between The Rails and Ties-[Six-School Joint Graduation Project of Urban Planning & Design》
(轨枕之间-城市规划专业六校联合毕业设计）", ISBN:9787112212095,p.p76-105
SCI：《Quantitative analysis of the Sustainable Evolution Characteristics of Rural Spatial Based on Spatial Syntax》
（基于空间句法的大运河最高点乡村空间的可持续演化特征定量分析）
Core Journal：《Research on the Design Method of Atrium Space in Commercial Complex from the Perspective of Structural Architecture》
（结构建筑学视角下的商业综合体中庭空间设计手法研究）
《Research on Atrium Space Structure Design of Commercial Complex from the Perspective of Structural Architecture》
（结构建筑学视角下的商业综合体中庭空间结构设计研究）等
「 项目背景 」Co-living：The future of housing for young professionals?共居：年轻专业人士住房的未来？“从血缘、地缘、业缘，到趣缘” ——在未来社会中，人们将更多根据自己的兴趣爱好自由地结合、聚集，促生“趣缘群体”。传统职业形式将逐渐解体，居住社区就会成为未来人在城市中的第一属性，“只有邻居，没有同事”。 ——城市研究学者孙哲
Co-living: A Growing Trend in Affordable Housing共同生活：经济适用房的增长趋势今天，随着各地房价看似永无止境的上涨，即使是租一套非常小的公寓也需要花费很大精力。正因为如此，共同生活的概念在城市诞生了。在过去的几年里，在北美和欧洲的大都市中，学生和年轻专业人士出现了一种新的居住趋势以规避城市高昂的租金：共享居住空间。年轻人住在一个社区中，为大多数人提供了一种相对他住房选择，更便宜的方式，并为新到城市的年轻人提供社交环境。
纪录片《合作一起宅》剧照 来源：OURs都市改革组织共享住宿的环境具有精神的组成部分，但旨在以合理的价格提供高质量、更个性化的体验。而人们共享房屋已经存在多年。《老友记》、《爱情公寓》剧中与友同屋、其乐融融的生活令很多人羡慕，这些人经常分享共同的信仰和价值观，生活并分享责任、资源等等。在NHK纪录片《七位一起生活的单身女人》里，七位单身老奶奶组成养老姐妹团，相互扶持。这些都向我们展示了住居与家的另一种可能。
credit to: The Bronze Medal
书韵（公众号“定海桥”作者）认为，当代青年的理想亲密关系，是平时既有共同的时间，也有独处的时间，如果要住在一起，一定要有“可以互相见不到的空间”。他们把更多的注意力放在自己身上，不擅长也不愿意处理冲突，但仍然渴望和他人建立关系。 从上世纪70年代以来，Co-living residence便在美国和欧洲兴起。1972年兴建于丹麦的“Sættedammen”社区是第一个“居民主导型”社区，人们可以根据需求设定公共服务功能，租售房屋等。位于美国的“swan's market”则是非营利性机构主导型的优秀案例，这些机构根据自己对Co-living residence的管理和建筑经验，帮助更多的社区更新打造属于他们的共享社区。 共同生活式的共享住房形式已在欧洲和美国取得成功，租金不仅包括房间或公寓，还包括公共空间和娱乐设施，如餐厅、健身房、酒吧、图书馆、水疗中心和电影院。这种住房形式的提供了志同道合的千禧一代之间的社交互动，交换创业精神。
在共同生活社区中，重点是志同道合的千禧一代之间的社交互动和创业精神。
照片来源：Courtesy of Ascott
人们更喜欢人类规模的共同生活根据Fast Company 2018年3月的一篇文章，宜家在2017年进行了一项调查，该调查显示人们宁愿住在小型的共同生活安排中，也不愿住在美国一些城市正在建造的大型综合体中。后者更像是美化的宿舍或酒店。在其他调查结果中，调查结果显示人们： 1. 最有兴趣与4到10 人共享住房。2. 重视共同生活的社会方面，并希望以有意义的方式与人联系。3. 可以共享厨房和工作区等公共区域。4. 不喜欢共用卧室或浴室。「 核心议题 」
本次课程将探讨：1.共享社区是否会成为租房的未来？2. 共享生活如何吸引年轻的专业人士并塑造租赁的未来？3. 共享住宅如何运作？「 话题和设计方向 」
可选但不限于：
1. 居民增长的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；2. 年轻人低收入与高房价之前的矛盾；3. Co-working和Co-living间的需求与冲突？4. 隐私生活与志同道合朋友共处之间的平衡点？5. 居住与社交生活之间的临界点？6. 社会贫富，社会阶层差距将会增大，社会竞争力会愈发强烈;社会治安问题;7. 短期居住与住房家具、配套设施之间的问题；8. 孤独的年轻人建立人脉的依赖性与弊端；9. 共居究竟是城市孤独感的终结，还是愤世嫉俗的公司宿舍？10. 面积利用：居住空间的最大化与公共空间的最小化？「 设计步骤 」
| 初始阶段 |
共享城市：对共享城市、共享社区、青年共享社区等对象进行研究，——界定，分析和梳理国内外的项目，了解共享经济的运行模式，对青年共享社区设计进行背景调研。从共享经济和共享城市的发展历程和内涵入手,深入分析了韩国首尔共享城市的建设实例，学习共享城市对于青年共享社区的促进作用和建设要求。
青年共享社区：青年共享社区的相关专题研究：通过合作居住模式社区、国外Co-living公寓、国内公寓证券化尝试以及我国青年公寓的案例研究,分别总结出社区感的营造、户型和公共空间设计、融资模式和综合体系建立的方式,为后续青年共享社区设计提供实践参考。
图源：EVOLO Competition Website
| 中间阶段 |
结合创新性的策略进行青年共享社区的设计，可借助参数化工具分析居住与公共服务面积配比、采光率、绿化率、进行公共服务空间功能革新等。设计中配套制定相应的开发建设模式、运营与盈利模式、规划与设计模式、服务与管理模式、社群营造与活动模式等内容,构建较为完整的未来共享城市背景下的青年共享社区模式体系。
图源：Coliving: communal living with young entrepreneurs__https://www.iberdrola.com/talent/coliving
| 最后出图表达阶段 |
方案阶段趋于完善后开始后期出图，注重图面表达的逻辑性、图面的美观性、分析图的科学性、技术图纸的准确性等方面。
定量分析图使建筑的合理性升级，提升作品图面效果，对出国留学作品集增色不少。「 课程安排 」
Week1Class01授课1：课程架构介绍、任务书解读、设计背景介绍
共居生活模式的理解：
共居是一种在一个空间中与许多其他人一起生活的趋势，这种行为鼓励其居民互动和共同努力。他们通常是由公司经营，并因应大量年轻人到昂贵的城市寻找工作而跳出来。共居是一种新型的现代住房，拥有共同的兴趣，意图和价值观的居民共享一个几乎像一个大家庭的生活空间。 共同生活建立在开放和合作的概念之上，居民经常分享相似的哲学价值。这种住房形式基于共享经济。居民通常将拥有自己的卧室和浴室，但将共享公共区域，例如烹饪和起居空间。在实际水平上，费用由所有居民分担，这对于某些人来说是一种更经济的选择。根据居民所居住的城市，为共同居住空间所支付的价格会有所不同，但始终会比传统租金便宜。
Class02授课2：创新型住宅案例分析，青年人社会调查方法及特点分析
任务书草拟：剧本式的编写与场景表达
设计逻辑，故事编写方法
偏执狂批判法的应用
超现实主义的手法
镜头的角度与场景的顺序
Week2Class03讨论1：青年人社会调查结果交流，确定任务书与选地，原因。
Class04授课3：基于现实的数据基础与设计推导：
Space syntax空间句法对基地环境的定量分析方式讲授
Week3Class05讨论2：回应任务书。小作文提纲和逻辑分析。
基于前期调研，确立或假定自己建筑的使用者。每一个/种使用者的背景故事，应用图画展现出来，并创造与其的相关的叙事结构和分析。
Class06Review 1：各人设计方案讨论, 组内甲乙方互评：
将故事剧本延伸到现实场地时所带来的特殊性影响
如何基于现实衍生出推导出故事的合理性
基于不同设计地点的原场地调研以及地图场景还原
基于原设计地点的原场地的详细业态分析与衍生推导
Week4Class07Review 2：各组设计任务书整合, 两人一组，各组方案讨论：Program, armature, design strategy
镜头语言式编写建筑场景
拼贴的方式去表述各个镜头
用合理的语言编排镜头（顺叙，倒叙，插叙）
Class08Review 3：各组方案讨论：site intervention, circulation, master plan等
Week5Class07Review 4：各组设计方案深化，平立剖
Week6Class09中期评图 Interim Review
Class10Review 5：各组设计方案深化，平立剖
Week7Class11授课4：作品集排版指导
Class12Review 6：出图表达，ID排版深化
Week8Class13Review 7：出图表达，ID排版深化
Class14终期评图 Final Review
「 理论参考 」
《房屋 - 住宅建筑（当代建筑与室内设计）克劳迪娅·马丁内斯·阿隆索》Houses - Residential Architecture (Contemporary Architecture & Interiors) by Claudia Martinez Alonso《建筑：住宅绘图和设计》Architecture: Residential Drafting and Design by Clois E. Kicklighter Ed. D. and W. Scott Thomas「 往期成果 」
1）案例简介：
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
图源：Co-living For The Young Competition. https://uni.xyz/post/this-might-be-the-future-of-co-living-ho
2）老师以往小组课作品展示：
（By Zhengyong Cheng，Zhiqi Liang），LAC学员作品
联系LAC客服，即可报名课程
LAC内部学员联系黑客服报名
wechat：客服账号
推 荐 阅 读
