飞走的气球，他明白了

​下面，让我们再分析几则属表面看来似乎遵守同一律，而实际上违反同一律关于“概念必须保持同一”这一要求的笑话幽默实例:

飞走的气球

汤姆:“你能用这个望远镜看到天上的每一样东西吗?”天文学家:“是的，我的孩子。”

汤姆:“那么，我早上飞走的气球在什么地方呢?”

在这则幽默中，汤姆与天文学家的看似符合同一律而实际违反同一律关于“概念必须保持同一”要求的对话，充满了童真情趣，使人会心微笑。

天文学家对天上的“每一样东西”的理解是这么一个概念:“在可能范围内用天文望远镜所能观察到的所有天文现象”。而汤姆对它的理解所形成的概念的外延却要广阔得多。比如他早上飞走的气球与“天文现象”简直相去甚近，然而这正是汤姆所理解的“天上的每一样东西”这个概念外延范围的一个分子。这就充分说明了“天上的每一样东西”这个词组在这一对话过程中，它在天文学家和汤姆之间所表达的概念是不同的。因而，违反了同一律关于“概念必须保持同一”的要求，犯了混淆概念的错误。

他明白了

两个美国人在西班牙旅行。一天上午他们来到一家小饭馆吃饭。他们不会讲西班牙语，而招待员又不懂英语。他们要他取来牛奶和夹肉面包片。

起初他们多次发“牛奶”这个单词的音，后又把它拼出来，但招待员还不明白。

最后，一个旅行者拿了一张纸，在上面画了一头牛。他画完后，招待员瞧了瞧画，走出食堂。

“你瞧”，一个旅行者说，“一枝铅笔能给在外国遇到困难的人多大的帮助呀!”

过了一会招待员回来了，但他没有取来牛奶。他在这两个人面前放了两张斗牛赛的票。

概念总是用语词表达的，语词不过是表达概念的符号。当语言不通时，也可用别的符号来表达概念。比如，这则幽默中的一个旅行者就画了头牛，以此作为表达“牛奶”这一概念的符号。而在交际过程中，一方所表达的概念跟对方所理解的概念保持同一，交际才能成功。当招待员见了这头画的牛后，做出明白了旅行者所表达的概念的样子，走出食堂。这时，双方都以为旅行者表达的概念和招待员所理解的概念之间是保持同一的。而当招待员并未取来牛奶而是送来两张斗斗赛的票时，旅行者才发现，在这个交际过程中，山现了招待员将“牛奶”这一概念混淆为“斗牛赛票”这一概念的逻辑错误。（接下篇）