叙事实践对人的相信

中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期  贺变丽 坚持分享第1484天 2022—7—8

        今天回听叙事初阶课第2讲，我印象深刻的是----叙事实践对人的相信：

1.人是其生活与生命的专家

2.人不等于问题，关键在人如何面对问题

3.人值得活出他最想要的样子

4.人活在历史、文化、社会中，以及群我关系中相互影响，并创造彼此的认同。

5.人透过说自己的故事重新诠释生命。

—、人是什么？

1.阐述是人的天性，人以语言、文字述说自己生活经验(故事/主题/意义/行动)，由此形成自我认同。

2.人是自己生命的专家、生命的作者。

会受周遭论述影响，但也同时具弹性、可塑造，充满无限可能。

3.社会建构下的自我建构：

个人的主体性受主流文化所影响；

个人可重新反思这样的影响；

重新创造建构出新的自我认同。

二、人为何爱困？

1.实然与应然的冲突：

面对「自身经验」与「社会期特经验」的冲突困境（主流文化真理标准的宰制)；

2.问题内化，人等于问题，陷在无法服膺「应然」的泥淖中

未如主流文化价值期特=有问题=标签化、束缚住人的自主

于是人等于问题，问题等于人=充满问题、单薄的主干认同故事

三、人如何脱困？

1.跳脱归咎于是谁错的归因论。强调社会合作、共建构。

2.外化：人不等于问题

从人是问题（陷在问题之内）到人和问题（人的主体存在，影响）

3.解构：反思，打破应该，看见经验的智慧，关系连结与生命相互见证，重新排列组合……

4.改写：依循生命的渴望，既发现又创造地活出想要活出的样子。

      举例：一个意大利人特别专注、努力地工作，在欧洲的传统文化（要重视生活品质）中他是有病的。到了台湾之后，好多人那么努力地工作，后来他到了台湾工作，成了一个正常人，因为他换了一个主流论述。

经历这个事情你学到了什么？说明你很重视什么？生命的意义是什么？