为人父母后，我深深理解了这句话，而且汽车、火箭造不好都可以重来，养孩子，那可是一锤子买卖，不可重来呀！ 我是Dr.魏，魏坤琳。北大博士生导师，因为一直在北大研究大脑科学，《最强大脑》邀请我，当了七年的科学评审。在《最强大脑》，我见到了很多天才般的孩子，要么是逻辑缜密到惊人，要么是记忆力超群……父母都羡慕别人家有这样的孩子，而很多早教机构，就迎合父母的心理，宣传许多“伪早教”理论，收割父母的血汗钱。我自己也是2个孩子的父亲，每每看到市面上流传的虚假理论，甚是痛心。其实，养孩子，根本不需要那么多门门道道！《最强大脑》屡出神童
为了不受这些伪科学的毒害，我在培养2个孩子的过程中，根据正确的脑科学知识，创造了《五脑养育法》，围绕孩子大脑发育最核心的五个方面：智力、语言、情绪、运动、创意，全面激活孩子的大脑。我的这些研究成果，被发表在了国际权威的SCI期刊上。但很少普通人会接触到期刊，所以我还用简单好理解的语言，写了《给孩子的未来脑计划》、《聪明养育》、《魏坤琳的科学养育宝典》等书，上架一星期，瞬间售空10000本，好评如潮。
很多明星、节目也会邀请我分享育儿经验，我总是尽可能在短时间内倾囊相授。今天，我也是抱着“让更多父母了解到正确的脑科学”的初衷，来到这里，跟大家分享儿童脑科学的知识。为什么我会知道是错的？因为它们在科学界，是早就被“证伪”的理论！但很多父母平常不是研究科学的，不知道，就被很多无良书籍、无良商家给骗了。还说，右脑的存储量是左脑的100万倍，具有瞬间接受大量信息刺激的功能，加以训练可以形成优质神经网络结构，扩大脑容量，变得更聪明……真相是：左右脑的形态和结构基本相同，神经细胞的数量和突触接触点的数量也是一致的。没有任何科学实验显示，右脑和左脑在信息处理上存在巨大的区别，事实上，就连用脑时，左右脑也是一起运用的，不可能专门只动一边脑。他们还说，“左右脑分工理论”来自美国科学家罗杰.斯佩里，其实他根本没说过这句话。我们智人的大脑，需要消耗25%~40%的总摄入能量，却总有人宣传，我们的大脑只开发了10%。但这个谣言在医学面前不攻自破——医学发现所有脑结构的损伤，都会导致认知功能的受损。如果只有10%的大脑被我们利用的话，那对剩下90%的大脑造成的损伤，本不应该导致任何功能受损。其次，已经有很多研究表明，我们行使大多数认知功能时，活跃的脑区都远超10%。实际上，在日常生活中，一个人几乎要用到100%的大脑。我们的潜能，并不来源于“未开发”的大脑，而来源于大脑本身，连续不断的重塑和改进。
这句话来自于一个假定：男性天生善于逻辑思考，而女性更善于琴棋书画。然而，科学家们通过扩散张量成像技术，发现男性的大脑更注重感知和运动的协调，女性大脑则更强调负责逻辑分析的脑区之间的沟通。造成“男理科女文科”现象的，是社会环境和教育导致的倾向。还有“听古典音乐可以让婴儿更聪明”，而根据科学研究，听古典音乐时，人的空间认知能力确实会显著提升，但这个提升在15分钟内会消失。
在育儿过程中，我们听到的关于大脑的谣言，还远不止这些。
根据这些理论去培养孩子，虽然不一定有害（比如听古典音乐），但却一定会白白耽误时间。
而孩子大脑发育的黄金期，是0-6岁。耽误了，就没法挽回了。
懂点脑科学，远离“伪早教”
激活孩子大脑，做对这5点就够了
我从大学起，就开始研究人类大脑；十年前女儿出生后，我便专注于儿童大脑发育的研究。我发现，其实，懂点脑科学，很多孩子的问题，就迎刃而解了。前庭觉敏感的孩子，也就是前庭觉抑制困难的孩子，会把大量不管有用还是没用的信息，都放行到大脑中。从而造成脑压过高，令孩子表现出注意力不集中，好动不安的现象。
学习新知识的过程，就是大脑中神经元产生新连接通路的过程，连接通路越通畅、越宽广，记忆也就越牢固。
突触越多，神经元产生连接的速度越快，换言之，就是思考得越快、越缜密。
了解了这些，就知道，想要培养孩子的各项能力，应该从哪一方面去入手。
10年来，我根据脑科学知识，制定了一系列激活孩子大脑的方法。
大女儿3岁时，记忆力很差，经常“左耳进，右耳出”，我便用了“三步记忆提高法”，锻炼大脑海马体，到5岁时，她已经能10分钟记住一首儿歌的歌词了。
上幼儿园的时候，该识字了，但女儿不愿意，我就创造了一个“捏泥人游戏”，开发她的语言脑，玩着玩着把字学会了，对汉字产生了浓厚的兴趣；
二宝9个月大时，我用“棋盘游戏”激活她的智力脑，还不会说话的她，就已经学会了概率推理。
儿童教育专家叶圣陶曾说，孩子的底层能力，其实就是智力、语言、情绪、运动、创意这五个方面。无独有偶，脑科学研究发现，但凡是在这五个方面表现突出的孩子，都不会失败。成功人士至少会在其中的三个方面拥有优势。
所以，在10年的养育中，我逐渐根据这5点，形成了一系列《五脑养育法》。
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