中国少儿文学微刊 第73期
执行主编：俞国斌
浙江省长兴县第一小学401班
大家好！
我叫谢瑞熙，今年11岁了，来自于第一小学404班。今天能站在这个盛典的主席台上发言， 我非常高兴，也感到特别的荣幸。
我在写作班学习了2个学期。当初，刚进行培训的时候，我和其他3位女生一样，只读2年级。但是，我很快就对写作产生了兴趣，后来的写作也渐渐有了很大的进步。《不听话的小树》入选了我的2篇童话，之前，李老师并没有告诉我，今天我特别高兴。
写作其实并不难，而且还很有意思。我特别喜欢写童话，感觉童话有一种神奇的力量，什么愿望都能在童话中实现。在童话的写作培训中，李老师开发了我的想象力，让我灵感多多，写起来不仅很好玩，很有趣，还很有劲。
对于写童话来说，想象力是非常重要的，而且不需要得到限制，你可以奇思妙想、自由发挥。我非常感谢李老师开发了我的想象力，也感谢李老师给予我们一个轻松快乐的写作过程。
2个学期的培训，让我学到了不少的东西，也让我写出了多篇各种题材的好文章。包括童话、诗歌、游记和写人、写物件等。有些文章还得到了谭旭东老师的表扬和奖励。其中《我和谭旭东老师的缘分》被谭老师收入最新出版的《蜡笔森林的故事》一书的后记里。
我是从流水账走过来的，当时也跟很多不喜欢写作的小朋友一样，觉得写作很难，难如登天，也特别讨厌写作。但在李老师的培训和鼓励下，我的“流水账”渐渐变成了“精品”。
在这里，我也很感谢我的妈妈，是她在我很小的时候就送进了李老师的写作班，还不断地给予我鼓励和支持，让我有了信心。我也感谢自己的坚持，坚持才有了今天的成绩。今后，我会在学习中更加努力、刻苦，坚持写作，写出更棒的作品。
也感谢杨老师对我的培养，特别感谢她在百忙之中参加我们的首发仪式。
李欣怡、谢瑞熙在首发现场向老师杨学娟赠书
谢瑞熙简介
谢瑞熙，小名“小飘”，李老师“108小徒弟”编号：007，封号“童话三马车”之一，现就读于长兴第一小学401班。有童话、诗歌及写实文章多篇发表，其中《我和谭旭东老师的缘分》入选谭旭东最新出版的《蜡笔森林的故事》一书的后记。
我和谭旭东老师
的缘分
妈妈让我猜明天是啥日子？这才想起来是谭旭东老师来长兴讲座的时间。想到这里，我兴奋得几乎整夜没睡着。第二天早上，我特意穿上了公主裙，去高铁站接谭老师。
在小记者写作学校培训的时候，我们李老师就拿《谭老师微童话》里挑选出来的微童话让我们进行扩展训练。我们都很喜欢谭老师的微童话，加上李老师的扩展引导十分有趣，我们的写作兴趣更浓，连请假都舍不得。
李老师说，谭老师的微童话故事有意思，可以发挥的空间很大，可以通过自己爆发的想象力把故事写得更细、更加生动好看。李老师还让我们自己当“导演”，给微童话的角色进行造型打扮，给环境进行“布置”。没想到，写作培训还可以这么好玩，特别是经过一段时间的扩展训练后，我们还都会自创童话了，真是不敢相信。
在培训班里，我和李欣怡、叶璐嘉最小，只有上二年级，但我们的进步却很快，童话故事一写就是上千字甚至2千多字。为了鼓励我们，李老师挑选了一批微童话扩展和自创童话的作品发表在网上，没有想到几天后，我和李欣怡、叶璐嘉都收到了谭老师从北京寄来的签名书，还有写着勉励的贺卡。那个晚上，我们三位妈妈还都商量着先不告诉我们，怕我们晚上睡不着。第二天，我拿到这珍贵的礼物后，想象着什么时候能见到谭老师就好了。
从那时候起，李老师给我们三个最小的女生取了个“童话三马车”的外号。获得这个外号，我们很惊喜，也很自豪，同时也更加努力。我想，马车总不能跑在同学们的后面吧！
有一天，李老师跟我们说，打算邀请谭老师来给我们写作班上课。那个时候，我已经读过谭老师的很多书了，一听就乐得心里开了花一样，可是我们等呀等，到了2个学期的培训全部结束，也没有能见到谭老师。李老师总是解释说，谭老师很忙，安排几次时间对不上。
谭老师终于要来给我们小记者讲座了。半个月之前，李老师就把消息告诉了我们，而且报纸上也刊登了消息。这下一定不会变了。我得到消息，就开始准备写三篇创新的文章作为礼物，到时候献给谭老师。后来，李老师还提前把这三篇文章做了个我的专辑，发表在他的微信公号上，不仅收到了很多赞赏，也收到了谭老师的点赞。李老师也好像特别理解我们，故意安排我们“童话三马车”去迎接谭老师。
终于见到了谭老师了，他和书上的照片一模一样，我们都一眼认出了他。
谭老师有一个装满知识的脑袋、乌黑的头发显得格外年轻。一双会说话的大眼睛，仿佛一直在跟我们对话。他穿着工整，面带微笑，看起来非常亲切随和。
我特别幸运和谭老师坐在一辆车上，听着妈妈和她聊了他女儿的故事。谭老师的女儿在一年级看图写话的时候，总是一千字一千字地写，不但没得到老师的表扬，反而被老师批评。女儿委屈地跟谭老师说了这事。谭老师告诉她，你就这样写，如果换一个老师，也许会得到一个拥抱或礼物呢。今年她到外国游学，写话题仍旧写那么多，演讲时在讲台上还真的得到了校长的一个大拥抱呢……谭老师用他女儿的故事，教育我们要养成一个阅读的好习惯，还是要坚持写作。
中午就餐的时候，李老师布置好图书馆报告厅后也来了。原来李老师也是第一次见到谭老师。李老师说开饭了，让我们坐到位置上。我们三个都不做声，站在那里一动不动。李老师的眼睛把我们三个扫一遍，就知道我们在想什么了。原来，谭老师身边只有2个位置，我们都想坐在谭老师的边上，但又不好意思说。
李老师让叶璐嘉坐到他的边上，这个事情就一下子解决了。开始的时候，叶璐嘉有的不开心，我和李欣怡也都有点内疚，但谭老师跟我们一个个夹菜、倒饮料，还边吃边说故事，我们很快就又开心起来了。合影的时候，我们还调皮地在谭老师头上做兔耳朵的动作呢！
谭老师下午的讲座真是热闹，开讲之前又来了很多没有报上名的家长和孩子。为了满足他们，李老师只能安排加座插在一级一级的台阶上。
谭老师的讲座，主要讲的是阅读和童年、人生的重要性。让我印象最深的是，谭老师用自己的童年故事来启迪我们，真是好听又鼓励很大。谭老师在讲座时，还走下讲坛和大家互动，小听众们非常踊跃，回答得好，还能得到一张贺卡。
谭老师说，以前长辈结婚的时候，父母都会送两个箱子。谭老师小时候发现家里也有这样的两个箱子，一个箱子里面有一条绿丝巾和里妈妈青年时期看的书；第二个箱子都是一些经典名著。他好奇地打开它后，只用了一个月时间看完了这两箱的书。由于有好多字不认识，他只好跑到两公里外的新华书店去翻新华字典。每天跑新华书店后，他就想拥有一本自己的新华字典，但当时没钱买。
正当他为得到一本字典苦恼的时候，学校举行了作文大赛，每人发一张纸，完成一篇作文。谭老师只用了一半不到的时间完成了一篇作文，并且还向老师愿多要了一张纸，第一个完成比赛。当时，老师认为他这么短的时间肯定没好好写，结果还得了第一名，还得到了梦寐以求的《新华字典》奖品。
谭老师童年最珍贵的礼物是一本《新华字典》，而我童年最珍贵的礼物应该就是那本谭老师《谭旭东微童话》的签名赠书了。尽管我现在有谭老师的《作文小论》《童年的月光光》《这个班级糗事多》等好多书，但这本《谭旭东微童话》让我从微童话扩展训练开始，我喜欢上了阅读和写作。听了谭老师的讲座后，我更加理解阅读的重要性了，多读好书、读名著，让书香润泽我们的童心，写作就会有爆发的一天。
（本文发表时略有删节）
注：小作者代表的发言内容，将在明天起陆续刊发。请小记者及家长关注和分享。
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