《日本第一:对美国的启示》【历史】:读千卷书之第96本—每天1分钟读1本书
今天分享第二本民族历史和性格方面的著作:《日本第一:对美国的启示》。
傅高义认为日本的成功,并非来自传统的国民性,而是来自日本独特的组织能力、措施和精心计划:日本教育水准高且普及度好;社会治安好,犯罪率较低;有一套培养精英官僚、抑制腐败的有效体系;强调认同感却不乏竞争性的企业文化;提供合理保障又不致养懒得福利体系等。
一、美国向日本学习的时代。日本人民收入相对均衡,只有较少的极端富裕或贫穷。日本非常富裕的人群不多,绝大多数家庭有着中产阶级的收入。日本腐败程度低,产品质量高端。日本医疗保健十分普及,而且价格合理。日本犯罪率极低,民众客气有礼。日本污染水平较低,城市干净。早在一九六四年,日本就已发展新干线快速铁路,迄今没有出过导致死亡的任何事故。由于社会有序,日本年轻人愿意在日本生活。日本人民具有诚信,接受维护社会秩序的责任。
他们固然隐约感到目前美国的各项制度已经不适时宜,却不想从制度上谋求改进,遇事动辄把失败的原因归咎于个人。责怪某一个人的缺点和失误,事情好办,而且有趣。至于善后事宜,则只是提点新建议,搞些新规定,或者找个出类拔萃的新人物来接接班。
当前美国面临的问题,有许多是日本已经遇到了的,而且解决得比我们好,已有事实为证。日本人以前向西方学习,如饥似渴,孜孜不倦,难道美国人不能同样向东方学习从而获益匪浅吗?
二、共识决策。日本在一八六八年明治维新以前,比一七八九年独立时的美国更处于权力分散于地方的状态。可是,为迅速完成近代化,日本的领导人毫不犹豫地采用了中央集权制。
日本官僚能使错误停留在最小限度上,迅速地适应事态发展,其原因之一是决定某一问题时,善于动员全体有关人员都来商量,用英语来说是“decision making by consensus”(共识决策)。
即使在今天,日本人也会倾向于主要对一个大集体保持忠诚度,在其中他可以展现性格的各方面,从私人交际到正式商务来往。每个成员都强烈感到互相间有一种义务,因为一直保持着这种意识,要加入或脱离这个集体都是不容易的。
三、日本三级集体。日本尽管是个面积狭小的国家,但从国家到市町村之间,有三个不同级别的地区集体存在。一是“地区”,有关东、关西、东北等九个地区。二是“县”,有一都一道二府四十三县。三是包括市町村的“广域市町村”。这种区划多少相当于德川时代的“藩”的划分,国土厅等机关在制订地方计划时,这个划分仍在起作用。
实行这种考试制度的结果,作为国家来说,它使国家拥有人才资源——这种人掌握重要的文化,受过严格的训练。还会培养国民关心新鲜事物,容易接受教育,安分守己,待人厚道,崇尚公德。即使对这种考试制度有所批评,但迄今为止并未削弱,这是因为谁也没有找出更加优越的制度能像它那样调动积极性,使人发奋上进,而且把家庭和学校都联系在一起。
战后,日本的领导人是沿着下列顺序制订长期计划的:首先发展工业,其次成倍增长国民的收入和使国民过上富裕的消费生活,最后再增加福利费用的开支。
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