第三章 自卑感和优越感
1、如果我们个人或者全人类已经解决了生命中所遭遇的所有问题，一切又将会是什么样。这样的生活肯定会非常枯燥无味：一切都已经尽收眼底，一切的发展都能够提前预测。明天不再充满不可预知的机遇，而未来对我们来说也无可期待。我们对生命的兴趣主要来源于我们的不确定，如果现在我们能够肯定一切，如果我们对未知的一切都已知晓，那将不存在讨论或者发现。
2、真正能够面对并解决生命中所遇问题的，只有那些想要为他人造福的人，那些自己前进的同时也让他人受益的人。
第四章 早期的记忆
1、个体生活方式中的情绪变化与其情绪的结构和平衡性一样，都有着一样的规则。忧郁之人如果一直想着自己以前的快乐时光和成功时刻，那他们就不会再忧郁。
第五章 梦
1、如果我们在白天努力地追求优越感目标，那我们在晚上的时候必然也会忙于同样的问题。每个人在梦中所追求的潜在目标都与他们白天所追求的目标一致，仿佛他们在梦中也要追寻同一种优越感。因此，梦肯定就是人类生活方式的产物，并与生活方式保持一致。
2、只有我们对于问题的解决办法不太确定，在睡觉时现实也对我们步步紧逼，不断提醒我们必须解决自己所遇到的困难之时，我们才会做梦。
3、梦是想要架设一座连通个体的生活方式和他们所面临问题的桥梁，以此避免自己的生活方式受到任何形式的调整。
4、梦有很多变体，每个梦都会揭示个体感觉自己的生活方式在遇到特定情境时需要加固的地方。因此，梦的解析通常都是因人而异，而象征和符号也不可能套用公式进行解读。
5、每个人的梦中符号都不一样。梦中主要需要我们考虑的是隐藏在梦境中的情绪以及这些梦如何与整个生活方式相契合。
第六章 家庭影响
1、母亲给予了孩子与另一个人的第一次接触，母亲也是孩子除了自己之外最感兴趣的人类。她是孩子与社会生活之间的一座桥梁，一个不能与自己的母亲建立纽带的孩子，或者由他人代替母亲地位的孩子，不可避免地会走向灭亡。
2、性格的发展并没有固定的原因，但是孩子却能利用自身经历来获取自己的人生目标，将它们转变为自己的人生观。
3、母亲不仅与孩子有联系，她还与自己的丈夫、与周遭的整个社会有联系。这三个联系必须给予公平的对待：都应动用常识，冷静面对。如果一个母亲只考虑到自己与孩子之间的关系，她就不可避免地会迁就孩子、宠坏孩子。她的行为会使得孩子很难发展出独立性和与他人合作的能力。在她成功与孩子建立亲密关系之后，她的下一个任务就是将关爱延伸到孩子的父亲身上。
4、如果母亲只关心孩子投放在她身上的兴趣，孩子长大后就会讨厌去关心他人。他们就会一直从母亲那里寻求支持，并对那些他们认为会分散母亲注意力的人存有敌意。
5、如果父母的婚姻不能成为社会生活的和谐部分，不是社会生活的产物，也不能融入社会生活，那孩子的社会化感受的发展就会受到严重的阻碍。婚姻是两个人为了对方的幸福，为了孩子的幸福以及社会的幸福，而形成的伴侣关系。
6、在家庭生活的所有行为中，权威根本没必要存在，如果其中一位家庭成员尤为突出或者备受重视，这也是一种不幸。
7、权威并非一个家庭的必需品，但是和睦协作则必须有。父亲和母亲在教育孩子的时候应该意见一致，共同协作。最重要的是，无论是父亲还是母亲都不应该表现出对某个孩子的偏爱。
8、成长中所遇到的每一个困难都是源自家里的竞争和合作的缺失。如果我们环顾我们的社会生活，或者放眼整个世界，自问为什么竞争和对立是其最为重要的一个方面，这时我们必然会发现，每个地方的人都在追求着成为统治者这样一个目标，都想战胜他人、超越他人。这个目标是儿时的经历导致的，都是孩子在家里感受不到家庭成员之间的平等而造成的竞争和对立导致的。只有培养孩子的合作能力，我们才能摆脱这些障碍。
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