学习技术|玩转思维，提升认知力，激发脑智能，成就学霸！

学习是一门技术，思维是一门技术，玩转思维，提升认知力，激发脑智能，成就优质生和学霸！

教育，教是一种技术；育是一门艺术；教育，深耕于哲学思维，成就于创新思维驱动和发力。

学习是一门技术，是思维与脑智能相结合融合创新的技术。

不论是教育工作者，还是学生，都需要学习，需要创新学习，需要高质量学习的过程。

学习是开发脑潜能和释放脑能量的过程。

学习是输入，是吸纳，是分类，是整合，是重构；应用，是输出，是释放，是迁移，是创新。

知识在思维和脑智能的作用下，形成驱动力，激活知识，产生知识张力，产生知识流量。

学习分一般性学习、探究性学习和创新性学习，呈现金字塔结构。

学习过程，分平面基础性循序渐进法和空间螺旋式循序渐进法。

80%的教育工作者和学生，都是采用平面基础性循序渐进学习法，缺失知识重组和体系构建过程。

平面思维，只有长度和宽度，没有高度和深度，过于表象化，碎片化，定势化，低质化，流于浅层次单向结构形式。

学习需要构建思维体系，形象思维、逻辑思维、创新思维，构成一个完整的金字塔结构体系。

转换思维方式，是创新发展的灵魂和驱动力。

思维方式，可以转换，或逆向，或逆转，或螺旋，或发散，或聚焦，或复合，或重构，或跨学，让思维找到生根、搭接、链接、闭环的链条。

构建思维模型的，不是思维方法，而是思维方式。思维方法是固定的，思维方式（模式、维度、视觉、角度）是动态和变化的。

快速打通内隐知识和显性知识的链接口、结合点，释放最大能量和内在驱动力。

学习的技巧，知识体系化闭环、视觉化整合、思维导图可视化支撑。

提升学习力和学习品质的是创新学习方法与思维方式。突破常规，才能产生高质量和高品质。

学霸和高手的学习方法，重点把握学科思维规律，把握学科素养、学科载体和学科语言，形象化、视觉化、系统化进行知识重组，形象识记，体系构建，打破时空限制，实现跨越和能力转换、转化。

学习要素，离不开思维、逻辑、记忆、知识、重组、整合、建模、系统、体系。

学霸和学习高手，模仿、借鉴、借力、优学、跨学、融合、移植、转换、创新和突破。

学霸和学习高手，间接和直接向金字塔顶级高手学习、借学、借脑、借智、借法。

由此可见，只有应用创新学习方法和优化学习策略，打破常规，打破时空，时空转换，思维转换，才能适应高质量发展，达到知识迁移、跃迁、创造的目的，实现突飞猛进和立竿见影的效果。

学霸和学习高手，都是高质量把握时间资源的能手，时间换取空间，时间创造学习财富。

认知决定高下，思维决定品质，格局决定视野，创新决定灵魂。

对时间不重视的人，就是浪费高级资源，成为不了学习优质生、学霸和学习高手。

学习可以速成，有捷径，开发脑智能，强化思维品质培优提升训练，强化形象识记创新力和应用力。

没有平台助力，没有资源保障，没有创新驱动，没有载体支撑，不可能产生高质量和高品质的学习效能。

认知能力低，思维品质不高，没有哲学定力和金字塔原理保障，没有创新思维驱动，学习速成和学习捷径，与之无缘。

学好语文，夯实语文思维，是激活脑潜能最大的财富和智慧。

学好语文，其它学科可以触类旁通，举一反三，达到事半功倍的高效能，快速实现跨越式螺旋进步和腾飞。

学习要成为学霸和学习高手，必须进行科学思维（尊重客观），优化思维（质量保障），创新思维（品质升格）。

创新思维培优和实战化，是最快的一条学习捷径。