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我教写议论文——从写议论片断出发
前言:学生们进入中考前的冲刺自修阶段,我开始着手整理九年级的教案。回首看原创生出来的教案,颇有些沾沾自喜。从前或出于某种考虑,没有及时发布,当然,更多的是怠惰。而那些没有及时写下的原创课堂实录,现在,成为一种永久的遗憾。看着电脑里躺平的PPT与简案,从头回忆,实在蠢得很,就此作罢!只捡些略全的PPT,又有学生加持的印迹作分享罢!学生的作文,隐约是有些的,但居然也找不出来,还好,到底有从前的两篇发文是为例证,赶紧翻出来链接一下附后——
9月25日晚,孟晚舟乘坐的包机抵达深圳宝安国际机场。舱门打开,孟晚舟走出机舱,向在场人群挥手致意。孟晚舟一袭红裙,和机身上的五星红旗一样绚丽夺目。晚舟归来,这是党中央坚强领导的结果,是中国政府不懈努力的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,是中国人民的重大胜利。
事实早已证明,孟晚舟事件是一起针对中国公民、旨在打压中国高技术企业的政治迫害事件。  2018年12月1日,在美国一手策划下,华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大转机时,在没有违反任何加拿大法律的情况下被加方无理拘押。美方对孟晚舟所谓欺诈的指控纯属捏造。尽管美加一再滥用其双边引渡条约,以法律为借口为其迫害中国公民的行径辩护、开脱,但国际社会都清楚,美加所讲的法律不过是服务于美国巧取豪夺、打压异己、谋取私利的工具,毫无公正性、正当性可言。
在孟晚舟事件上,中国政府的立场是一贯的、明确的。采取一切必要措施,中国政府坚定不移维护本国公民和企业正当合法权益。在获悉孟晚舟被无理拘押相关情况后,中国政府第一时间提出严正交涉、表明严正立场,并第一时间向孟晚舟提供领事协助。此后,中国政府一直强烈敦促加方释放孟晚舟,切实保障其正当合法权益。亿万中国人民发出了响亮的正义呼声。孟晚舟平安回到祖国充分说明,中国共产党、14亿多中国人民、伟大的中华人民共和国永远是中国公民最坚强的后盾。
孟晚舟事件充分表明,中国不惹事,但也不怕事。中国绝不接受任何形式的政治胁迫和滥用司法行为,绝不允许中国公民成为别国政治迫害的牺牲品。中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们。任何人、任何势力妄想这样干,中国人民都绝不会答应。
孟晚舟事件的实质,是美国试图阻挠甚至打断中国发展进程。中国所作的努力,维护的不仅是一位公民的权利、一家企业的权益,更是在维护中国人民过上更美好生活、国家实现现代化的权利。透过孟晚舟事件,中国人民更加清晰地看到,面对世界百年未有之大变局,我们必须坚定不移走自己的路,百折不挠办好自己的事,实现高水平科技自立自强,把伟大祖国建设得更加强大。
今天,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。我们深知,越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。我们坚信,始终站在历史正确的一边,始终站在人类进步的一边,不畏风浪、直面挑战,风雨无阻向前进,就没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐!
作为一名中学生,更应该明确自己的责任与使命,为中华民族的伟大复兴努力学习,为祖国的繁荣与昌盛贡献自己的力量。
(摘自《人民日报》社论《“如果信念有颜色,那一定是中国红”》,略有增删)
附学生范文1:
《论吴亦凡事件》
初2022级19班谢同举 / 刘芳 评注
2021年8月1日,顶流娱乐明星吴亦凡被捕,原因是多次诱拐未成年女性。此次事件,让整个娱乐圈炸开了锅,所有媒体都将目光聚焦在此,此事之严重,影响之恶劣可以一斑。
(首段概括吴亦凡事件。概括内容注意与以下论述相关联,语言简洁。“此事之严重”说明论述之必要,“影响之恶劣”则提示论述影响之各个方面。)
首先,吴亦凡作为一名深受爱豆们喜爱的娱乐明星,理当洁身自好,以身作则。如果他努力提升艺术修养的同时,注意提升自我道德修养,具备起码的法律意识,他就不可能沦落到身败名裂的地步。和他一样曾饱受垢病的明星还有房祖名、范冰冰,孙洋等人。他们都陶醉于“国民偶像”的光环,以自我为中心,或吸食毒品,或偷税漏税,或恣意妄为,忘记法律的底线而最终锒铛入狱,身败名裂,被公众所抛弃。李云迪,这位国际驰名的“钢琴小王子”,最近就因为私生活不检点,被众人口诛笔伐,究其根本,就在于他忘记了自己不仅仅是一位艺术家,更是一位公众人物。他们的事例,在一定程度上警示我们:当一个人小有成就时,切不可得意忘形,必须具备良好的道德修养。法律,是做人最起码的底线。
(论述要将文章重心放在首要位置。注意详略安排。每段第一句话呈现观点,旗帜鲜明。其段落内部的论证过程:分论点1+反面论述+举例+小结启示)
针对娱乐圈这些屡屡发生的怪象,在社会上造成极其恶劣的影响,政府有何积极的作为呢?抗击新冠疫情让全国人民有了一次深刻的自我反思,坚决扭转“娱乐至死”的不良社会风气,尊重那些为人类发展和进步作出积极贡献的科学家、医生、警察和教师们。政府宜加大对偏离正常价值娱乐圈的整治力度,努力营造一个良好的社会环境。从古至今,没有任何一个国家是依靠戏子演员,明星歌星来强大,相反,历史上却有无数统治阶级因为沉溺于歌舞升平的靡靡之音而断送锦绣山河。如今美丽的中国,是由李大钊、毛泽东、周恩来、邓稼先等一批心系天下,振兴中华的革命先辈们开创的。他们拥有伟大的人格力量,有渊博学识,他们用鲜血、智慧与汗水熔铸而成我们的幸福。我们当牢记,祖国的振兴绝不是靠几个戏子演出来的。中华民族伟大复兴的接力棒将要交给我们,我们应当向钟南山、袁隆平这些对国家作出卓越贡献的科学家看齐,而不是去追逐所谓“吴亦凡们”。
(通过提问进行过渡,进一步展开论述。结合现实,论证吴亦凡事件的严重性,从侧面论证政府加大整治力度的必要性及其原因。论证过程:过渡设问+联系现实+提出分论点2+道理论证+举例论证+小结启示    其论证过程与前基本保持一致性。)
当然,我们也不是要完全抵制这些明星。在追星的过程中,我们所关注的不仅是他们美丽的外表,而更应该关注他们的人格魅力、艺术追求。比如关注陈道明精益求精的艺术追求,关注吴京在导演中贯注的爱国情怀。当遇到自己喜欢的明星犯错时,要懂得明辨是非。吴亦凡被拘,数以十万计的年轻人为他“辩护”,甚至作出种种偏离法律的过激的行为,丧失理智。这些事实警示着我们,应该好好反思自我,为何明知是错误的事情,却要偏执地选择跟风。
(论证过程:论点3+举例+吴亦凡事实与道理分析+小结启示    其论证过程同前,但注意了详略处理。)
老师曾这样告诫我们:“学其艺必学其礼,习其武先习其德。”吴亦凡事件,充分体现了吴亦凡没有系好道德、法律这两根安全绳,因此,他爬得越高,跌得就越痛。作为公众人物,除了要有严格的道德自律,还应当有法律的底线意识。作为一名中学生,则要树立正确的人生价值观,追星当不止于娱乐明星,更应该追科学之星,教育之星及各行各业的明星。
(论证思路:引述道理+吴亦凡事件归纳+联系中学生自身的启迪)
行人呓语:谢同举同学已基本学会议论文写作技巧。该作文建构了基本的论议文写作结构框架。在具体段落的论述,通过句与句的联接形成严密细致的论证过程。但还需要进一步加强段落内的逻辑性。论证语言则力求精准简洁。同时注意文章前后观点的呼应。
附学生范文2:
《论吴亦凡事件》
初2022级17班郭笑言 / 刘芳点评
2021年8月1日,顶流娱乐明星,加拿大籍吴亦凡因多次诱骗女性,涉嫌犯罪被公安局扣押。
(简单明了,直接概括新闻事实。)
吴亦凡事件,可谓敲响了警钟:日益活跃的娱乐圈,它不该是追逐金钱的畸形“价格高地”,而应是充满正向的“价值高地”;它不该成为藏污纳垢的“名利场”,而应是阳光明媚的“能量场”。
(概述吴亦凡事件的警示意义,接下来进一步展开论述。)
就如《易经》中所说“德不配位,必有灾殃”。做艺先做人,做人德为先。明星不仅要“慎众”,更要“慎独”。这对于一些曾经违法艺人而言,教训不可谓不深。例如涉嫌吸毒的房祖名,偷税漏税的范冰冰。一个重要的内因就是他们过于放纵自我,恣意妄为,结果是自毁前程。吴亦凡事件,对娱乐圈的艺人来说,具有深刻的警示性。以良好形象传播正能量才应是明星的追求,德艺双馨才是明星的最高境界。
(引经据典,展开道理论证。边举例,边分析,段尾提示分论点1。其论述视角为:道德。)
此外,从警方通报来看,吴亦凡之所以被拘是因为在调查后明确“涉嫌强奸”。从这里我们可以得出一个事实:任何涉法问题都是通过法律来解释鉴定,法律面前人人平等。无论你是“顶流”明星还是“加拿大籍”,都无法逃离法律这座“五指山”。这也从反面警示我们,只有遵法守法的艺人,才能成为人们心中的“顶流”。反之,违背法律的艺人,无论是谁,必将受到法律的制裁。近日,在国际上都享有盛誉的“钢琴小王子”李云迪因嫖娼被抓,虽涉及公德与私德的争论,但在一定程度上也说明了一点,法律不会给任何人“绿卡”。
(第二个论述视角:法律。除就吴亦凡本人展开论述外,还举例李云迪事件,强调论点2“法律面前人人平等”。)
值得注意的是在吴亦凡入狱后,他的粉丝建了“救援群”,甚至想要去“劫狱”,这简直就是无稽之谈!在震惊之余,不禁令人发问:是什么让他们做出这样无脑的举动?结合之前王一博和肖战的粉丝在网络上对骂的事件,我得出了一个结论——病态的饭圈文化。近几年来,饭圈的病态追星现象越来越严重,粉丝低龄化也愈演愈烈,甚至形成一种风尚。在他们眼中,偶像做什么都是对的。这种价值导向完全错误,使人误入歧途,尤其对未成年人的思想影响可谓深重。应该如何追星?追求什么样的“星”,这些都是值得我们反思的问题。
(第三个论述视角:病态的饭圈文化。批判粉丝的不理智追星行为。段末提出论点3,要反思追星。)
作为一名中学生,我们应该理智追星。所谓“理智”就是除了保持一种情感上的不偏不倚之外,还应该考虑追什么样的“星”。追科学之“星”,例如袁隆平、钟南山、李兰娟、屠呦呦等。“追星”,是追求并汲取他们身上的精神力量,浸润他们的人格魅力,让他们的人生追求也成为我们的人生路标,指引我们向着梦想一步步努力去实现。为着大多数人的利益,为着我们的国家和民族更加美好的未来。
(第四个论述视角,联系中学生自身谈追星问题。得出全文的结论:应该理智追星。)
行人呓语:17班郭笑言同学的作文,从吴亦凡事件谈起,分别就道德、法律、饭圈文化三个方面展开论述,语言表达成熟老道,有真知灼见,分论点的呈现流畅自然,最后结合中学生自身实际谈追星问题。文章开合有度,是一篇优秀的议论文。
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