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孩子抗拒上幼儿园,这样做可能改变他的一生!

搞不定的育儿问题

让故事来帮你!

我是Scott

托德学院育儿俱乐部班长

不知名节目主持人

周二的推文《会讲故事的爸妈,在孩子眼里会发光》发出后,有人私信我:

“Scott老师,我平时也自己给孩子编故事,为啥对他没啥用呢?”

“你给孩子编什么故事呢?”

“我跟她说,有个小孩动不动就发脾气,别人都不喜欢跟他玩。后来,他学会了不发脾气,终于交到了很多好朋友。”

当时我就在想,这样一个披着故事外衣、充满了训斥说教的故事,你自己喜欢吗?

如果你自己不喜欢,那么孩子一定不喜欢。

大点儿的孩子还能一眼看破你的意图:“妈,得了吧,你又来套路我!”

坏的故事,说教意图太明显,缺乏充满想象力的人物,也没有曲折动人的情节。当然对孩子起不到作用。

那么,好的故事好在哪里呢?

今天选登这个故事,就是非常优秀的好故事。由托德学院故事力训练营第一期学员“后知后觉”创作,也是她的结业作品。

看完之后,也请你留言告诉我,它好在哪里呢?

问题情景


后知后觉:写给【分离焦虑】的大宝

生了二宝后,就把大宝送幼儿园了,大宝表现的很抗拒,不肯去幼儿园,连提都不让人提,远远看到幼儿园直接绕道走。

他的黏人、不愿去幼儿园,都与二宝的突然来临有关,害怕我不要他了。所以,我花了三个月的时间,尽力陪他读绘本,带他出去玩,就是想让他感受到妈妈爱他,他也进步很大。

我产假满了,要去上班的前一晚,我带他读了绘本《妈妈去上班了》,然后问他:“从明天开始妈妈要去上班了,宝宝白天去奶奶家,妈妈一下班就来接你,好不好?”他基本上很配合。

下一步,我想用自己编的故事让他明白,即使妈妈不在他身边,妈妈也爱他。

针对这个问题

来自“故事力训练营01期”的学员后知后觉

创作了下面的故事



学员故事创作



寄居蟹旅行记

by后知后觉

在一片湿润的湖边,住着一群寄居蟹,他们长得像虾,也像蟹,最喜欢白捡空空的壳居住。

忧忧是蟹群里最小的一只,它最喜欢带着壳,跟在妈妈身后,其他同龄的寄居蟹放下壳,都去旅行冒险找其他漂亮的壳去了,只有它依旧带着壳跟在妈妈身后。

其实,忧忧也想去旅行,可是,它好担心。它不停的问妈妈:

“大晴天,好担心,天太热,我走了,房子会不会被晒裂了?”

“下雨了,好担心,雨太大,我走了,房子会不会被冲掉?“

”大风天,好担心,风太大,我走了,房子会不会被吹跑了?“

”好担心,好担心……”

妈妈问:“那怎么办?”

忧忧想了好几天,终于决定,带着房子去旅行。

晴天,它走在树荫下;

雨天,它躲在山洞里;

风天,它走在被风处;

它好开心好开心……

有一天,路过蚂蚁的洞口,闻到美味的巧克力蛋糕的味道,好香好香,忧忧好想吃,它往洞口走去,可是洞口太小,房子太大,忧忧进不去。它试了好多种方法,都没办法。

巧克力蛋糕的香味刺激着忧忧的味蕾,忧忧口水都流出来了,它放下房子,就跑进洞里,去吃蛋糕。

不过,它边吃,边担心,并且越来越担心,担心天气,担心房子会不会被其他寄居蟹带走了,担心房子会被吃草的马儿踩坏了……

急匆匆吃完蛋糕,跑出洞,发现房子依然在那里,静静的等着它,天气依然那么好,没有炙热的太阳,没有恼人的大雨……

它继续带着房子去旅行,有时候,也会放心的停好房子,惬意的去其他小动物家吃好吃的,旅行也更加精彩咯。

紫薇老师点评:

故事很完美!没有需要修改的地方了。真是一个非常认真和善于思考的宝妈!这个故事凝聚着你对孩子的爱与关注。同时,也看得出来,在这个过程中,你也更懂得了孩子。很期待听到你和孩子讲故事后的反馈——孩子接受与否与变化,这才是验证一个故事是不是好的功能性故事的试金石

讲100句道理

不如讲1个好故事!

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