2018年至2022年5年13套高考语文试卷的作文命题相关信息如下：
综合分析上述表格作文命题信息，具有如下特点：
一、关于作文类别
任务驱动型材料作文7项，材料作文4项，主题式材料作文1项，漫画材料作文1项，可见，任务驱动型材料作文占据绝对多数。
相对于材料作文仅提供作文材料，而对作文写作几乎不作限制，任务驱动型材料作文，既有材料提供，更有对写作主题、或对写作方向、或对作文文体进行明确限制，使得写作具有一定难度，特别是对作文文体的固定，如明确要求写发言稿、演讲稿、书信、观后感等，对于不善长此类文体的学生来说，无疑是非常不利的。每种作文文体，有其自身的特点，同学们在平时练习论述文、叙事文写作的同时，也要加强发言稿、演讲稿、书信的写作练习。
二、关于材料特点
涉及党和国家发展历史历程4项，涉及人生感悟4项，涉及社会热点2项，涉及传统文化、历史典故2项，涉及科学材料1项。
关于党和国家发展历史历程的材料，目的是借古思今，引导学生学习了解近现代党和国家发展不平凡的历史历程，并从中领悟个人理想与国家梦想的关系。提供这样的命题材料，与2019年建国70周年、2021年建党100周年以及自2017年以来中美开始直接烈对抗、中国外部环境急速恶化的大背景相关，在这样的大背景下，尤其需要青年学子关心关注国家大事，如同老一辈知识分子一样，把个人理想融入国家梦想中去。自2023年起，中美对抗告一段落，形成新的战略平衡，中国下步的发展重点，一方面要顺应智能化时代到来、信息化深度发展的大势，发展大数据、人工智能等前沿科技，另一方面要集中力量发展卡脖子技术，摆脱西方对我技术上的封锁、制裁和讹诈，这从今年（2023年）国务院机构改革中组建科学技术部、国家数据局便可以看出。学生们需关注这个方向，积累这方向素材。
关于人生感悟的材料，比较贴近生活，重点考察学生独立思考能力，这类作文写作门槛相对较低，对于作文写作较弱的学生比较友好，但容易写得千篇一律，很难立意新颖、写出新意和拿到高分。
关于社会热点的材料，涉及北京冬奥和新冠疫情，重点考察学生对时事热点的理解和思考，与人生感悟相似，写作门槛相对较低，但难在立意新颖。
关于传统文化和历史典故的材料，对这类命题作文，同学们不可陷入对材料的恐惧中，如2022年甲卷《红楼梦》中“大观园试才题对额”材料、2022年新高考Ⅰ卷关于围棋本手、妙手、俗手的材料，材料本身具有一定难度，使学生容易陷入其中。须知材料只是一个引子，在理解不清材料情况下，只要审清作文要求，紧扣作文要求写作，则不会偏题。与党与国家历史类材料类似，主要目的都是借古思今，只不过历史类材料是借历史经验，传统文化类材料是借传统文化。
三、关于写作方向
高考作文常见的写作方向，是论述和叙事。区别在于需要根据文体特点，确定是思辨性论述，还是抒情性论述，是思辨性叙事，还是抒情性叙事。
纯议论文，更多对应思辨性论述，包含个人情感较少，这类作文非常多。
散文化议论文，则是以抒情包裹议论而成为抒情性论述，如2019年上海考生的《踏雪寻梅》。
演讲、发言、书信类议论文，由于演讲与发言的特殊形式，也需要以强烈的情感来包裹着议论，2019年、2020年的高分作文中比较常见。
纯记叙文，多为抒情性叙事，也就是讲故事，如2021年北京卷《这，才是成熟的模样》。
思辨性叙事文，在讲故事的同时，能够很明显地引起读者的思考，如2021年甲卷《“可为与有为”之楷模——给陈延年爷爷的一封信》。
总体上，高考作文写作以论述类文体为主，叙事类文体相对较少，因为要把论述性的命题作文转换为叙事类文体来写作，本身存在一定难度。
具体作文写作，由于涉及内容太多，我们将在“作文写作”部分作详细介绍。
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