江向东 ‖ 难忘的黄金风铃木花（三年级）

难忘的黄金风铃木花

揭东一小三年级 江向东

为了看黄金风铃木，我早早起床，打电话给大哥，央求他送我们去桂岭。

车过了高速公路，我们很快就到桂岭考场的集中点。远远看见老师已经在那里等大家，我赶紧下车，但却发现还有一些同学没来。等人到齐，老师就带我们出发了。

我开心得蹦蹦跳跳地走在队伍前头，一路上看见了许多不同的花草树木，还遇到几个臭屎味的鸡笼。正当大家掩鼻快步走的时候，忽然，有人大喊：“哇，你们看——你们看——”我抬头，只见前面已是一大片金色的树木了。

那就是黄金风铃木，我们来观赏的对象！我急忙跑了过去，从地上捡起风铃木的花，细细端详。这些花有五片花瓣，象扁了一些的小喇叭，花中间却没有芯。（插评：向东观察得很仔细。地上的花是掉下来的，只是花瓣，花芯仍留在树枝上。）地上的花是金黄色的，而树上的花却都是浅黄色。花朵们三五成群聚集在一起，还在枝头交头接语。

我在金黄色的海洋里奔跑，脚下传来“咔嚓”“喀嚓”清脆的响声。此时，我彷佛化身蝴蝶，穿梭于花丛中……

跑着跑着，我才清醒过来：我不是蝴蝶，而是来看花的人。哈哈，真有趣，这黄金风铃木花竟让我忘记了自己。

老谢同学的话

向东的进步，很大很大！用一句“哇，你们看——你们看——”由对事的描写转到对花的描写，过渡非常自然。对“花”的观察也很细致，连没有“花芯”都被发现了。结尾的“跑着跑着，我才清醒过来：我不是蝴蝶，而是来看花的人。”更将风铃花的魅力推到极致。

单写景或物，文章并没多少魅力。融入人的情感，文章才精彩。向东这篇作文的精彩，就在于将对风铃花的情感写得传神了。

妈妈的话

向东从开始怕写作文，不会写作文，不肯学写作文，到现在肯学作文并主动来接受写作训练，已经是一个明显的进步，希望能更好学习，不要把写作文看成是负担。

郑重声明